十九大十分重視針對殘疾人開展的就業(yè)服務(wù)工作,只有每一個殘疾人都能享受到全面小康的紅利才算是真正意義上的實現(xiàn)。目前政府對于殘疾人群體的就業(yè)服務(wù)也通常從“弱”的角度出發(fā),而我國學(xué)者對于殘疾人就業(yè)服務(wù)普遍存在著起步晚的狀態(tài)。對于殘疾人這類特殊的群體,在提供就業(yè)服務(wù)的時候一定要最大限度實現(xiàn)和滿足他們的切實需要,進(jìn)一步提高殘疾人的就業(yè)服務(wù)水平,根據(jù)殘疾人的特殊而多元化的需求制定切實可行的政策法規(guī),不僅是有利于實現(xiàn)和維護(hù)殘疾人群體的真實訴求,而且可以增進(jìn)全社會的公正平等,維護(hù)社會環(huán)境的穩(wěn)定,因此展開對殘疾人的就業(yè)服務(wù)進(jìn)一步深入研究是十分有必要的。筆者認(rèn)為想要為殘疾人就業(yè)服務(wù)開辟可持續(xù)的道路,就必須深入分析問題出現(xiàn)的根本原因,利用正確合理的方式和路徑解決實際問題,如堅持樹立以權(quán)利為本位的價值傾向,注重殘疾人群體的利益實現(xiàn),完善康復(fù)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè),擴(kuò)寬資金和殘疾人訴求表達(dá)的渠道來為殘疾人群體提供就業(yè)服務(wù)。因此,本文就以新公共服務(wù)的理論作為研究基礎(chǔ),結(jié)合了D市的實際情況展開了殘疾人就業(yè)服務(wù)問題的問題和對策研究。文章的第一部分梳理了全篇的邏輯思路,主要介紹了本文的研究背景,意義和方法理論。... 

【文章來源】：遼寧大學(xué)遼寧省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    0.1 研究背景及選題意義
        0.1.1 研究背景
        0.1.2 研究意義
    0.2 研究文獻(xiàn)綜述
        0.2.1 國外研究綜述
        0.2.2 國內(nèi)研究綜述
    0.3 研究方法
    0.4 創(chuàng)新點(diǎn)
1 相關(guān)概念和研究理論基礎(chǔ)
    1.1 概念界定
        1.1.1 殘疾人
        1.1.2 殘疾人就業(yè)服務(wù)
    1.2 新公共服務(wù)理論
        1.2.1 理論內(nèi)涵
        1.2.2 理論應(yīng)用
        1.2.3 本文應(yīng)用
2 D市殘疾人就業(yè)服務(wù)現(xiàn)狀
    2.1 D市殘疾人就業(yè)服務(wù)基本情況
        2.1.1 D市殘疾人就業(yè)服務(wù)工作的主要措施
        2.1.2 D市殘疾人就業(yè)服務(wù)的現(xiàn)行措施效果
    2.2 D市殘疾人就業(yè)服務(wù)存在的問題
        2.2.1 殘疾人就業(yè)層次沒有得到有效提升
        2.2.2 政府提供的就業(yè)便利設(shè)施尚不完善
        2.2.3 政府就業(yè)友好環(huán)境營造不力
        2.2.4 殘疾人就業(yè)專項資金配置不佳
        2.2.5 殘疾人就業(yè)培訓(xùn)和康復(fù)機(jī)構(gòu)開辦不足
3 D市殘疾人就業(yè)服務(wù)問題的原因分析
    3.1 政府殘疾人就業(yè)教育工作開展緩慢
        3.1.1 政府對殘疾人的教育資源分配不平衡
        3.1.2 政府在殘疾人就業(yè)教育工作中的主導(dǎo)不足
    3.2 殘疾人就業(yè)服務(wù)缺少有效溝通
        3.2.1 政府管理部門之間缺少協(xié)商
        3.2.2 有效的殘疾人需求反饋機(jī)制缺乏
    3.3 “適殘化”社會氛圍薄弱
        3.3.1 與殘疾人接觸溝通的機(jī)會較少
        3.3.2 社會的傳統(tǒng)觀念深厚
    3.4 政府資金規(guī)劃具有偏向性
        3.4.1 政府投入殘疾人專項就業(yè)資金不足
        3.4.2 就業(yè)資金管理機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)不善
    3.5 就業(yè)培訓(xùn)和康復(fù)機(jī)制不完備
        3.5.1 就業(yè)培訓(xùn)缺少完整性
        3.5.2 康復(fù)機(jī)制不健全
4 D市殘疾人就業(yè)服務(wù)的有效性解決對策
    4.1 加強(qiáng)政府對殘疾人的教育工作
        4.1.1 發(fā)揮政府主導(dǎo)作用推動教育和就業(yè)的統(tǒng)一
        4.1.2 鼓勵多元主體參與殘疾人教育工作
    4.2 加強(qiáng)殘疾人的就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)
        4.2.1 建立完善的殘疾人就業(yè)服務(wù)互動機(jī)制
        4.2.2 建立暢通的殘疾人需求和表達(dá)機(jī)制
    4.3 促進(jìn)社會公眾對殘疾人就業(yè)的關(guān)注度
        4.3.1 營造“適殘化”的社會氛圍
        4.3.2 加大政府的宣傳力度
    4.4 建立合理的就業(yè)資金收入和分配機(jī)制
        4.4.1 提高就業(yè)資金的使用效率
        4.4.2 豐富就業(yè)資金的來源渠道
    4.5 健全殘疾人職業(yè)培訓(xùn)和康復(fù)系統(tǒng)
        4.5.1 健全殘疾人職業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)
        4.5.2 引入創(chuàng)新模式,加強(qiáng)多元主體的協(xié)作性
        4.5.3 完善殘疾人康復(fù)系統(tǒng)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[8]關(guān)于培智學(xué)校課程改革的思考[J]. 鄧猛,景時,李芳.  中國特殊教育. 2014(12)
[9]殘疾人福利與殘疾人慈善——兼論政府、社會、市場關(guān)系[J]. 方長春,佴莉.  人文雜志. 2014(08)
[10]試論殘疾人均等享有公共服務(wù)的社會環(huán)境[J]. 劉瓊蓮.  湖湘論壇. 2014(04)

碩士論文
[1]我國殘疾人基本公共服務(wù)有效供給研究[D]. 闕莉.電子科技大學(xué) 2018



本文編號：3465311