隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化的日趨深入,越來(lái)越多的農(nóng)村勞動(dòng)力因各種原因外出到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工,他們的勞動(dòng)在為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)的同時(shí),其自身經(jīng)濟(jì)狀況也得到了有效改善。但是,也由此造成他們與孩子長(zhǎng)期分離的客觀事實(shí),這些孩子也就是所謂的留守兒童。留守兒童嚴(yán)重欠缺父母親情關(guān)愛(ài),會(huì)出現(xiàn)心理健康等一系列問(wèn)題。最大限度地調(diào)動(dòng)不同階層的社會(huì)力量,共同投入到服務(wù)留守兒童工作中是現(xiàn)實(shí)情況的緊迫需要。黨委政府對(duì)留守兒童問(wèn)題高度重視,將服務(wù)留守兒童這項(xiàng)任務(wù)納入到婦聯(lián)工作之中,各級(jí)婦聯(lián)通過(guò)各種形式開(kāi)展了服務(wù)留守兒童工作,取得了比較好的效果。本文以邳州市B鎮(zhèn)為例,重點(diǎn)研究婦聯(lián)組織服務(wù)農(nóng)村留守兒童問(wèn)題。以問(wèn)卷法為主,輔之以訪談法等方式,對(duì)B鎮(zhèn)留守兒童情況、留守兒童的服務(wù)需求進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)B鎮(zhèn)婦聯(lián)服務(wù)農(nóng)村留守兒童情況進(jìn)行了介紹。在此基礎(chǔ)上,研究了B鎮(zhèn)婦聯(lián)服務(wù)農(nóng)村留守兒童存在的問(wèn)題,包括服務(wù)理念落后、服務(wù)力量薄弱、服務(wù)模式單一、工作經(jīng)費(fèi)短缺等,分析了原因。對(duì)B鎮(zhèn)婦聯(lián)進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)農(nóng)村留守兒童工作提出了對(duì)策建議,包括明晰服務(wù)兒童職責(zé);加強(qiáng)婦聯(lián)組織專業(yè)化培育;凝聚社會(huì)力量提供服務(wù);推動(dòng)就近就業(yè)服務(wù),減少農(nóng)村留守兒... 

【文章來(lái)源】：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：66 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

留守兒童父母外出務(wù)工情況

3邳州市B鎮(zhèn)婦聯(lián)服務(wù)農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀15圖3-1留守兒童父母外出務(wù)工情況Figure3-1Migrantworkofparentsofleftbehindchildren站在打工地點(diǎn)的角度上來(lái)看，有92人的父母其打工的地點(diǎn)在省內(nèi)，這個(gè)占到了整體人數(shù)比例的50.83%；有76人的父母其打工的地點(diǎn)在省外，占總?cè)藬?shù)的41.99%；不知道的13人，占總?cè)藬?shù)的7.18%。從外出務(wù)工時(shí)間看，父母在外務(wù)工6個(gè)月-1年的77人，占總?cè)藬?shù)的42.54%；父母在外務(wù)工1-2年的53人，占總?cè)藬?shù)的29.28%；父母在外務(wù)工2-5年的25人，占總?cè)藬?shù)的13.81%；父母在外務(wù)工大于5年的26人，占總?cè)藬?shù)的14.36%。圖3-2留守兒童家長(zhǎng)外出務(wù)工地點(diǎn)Figure3-2Parentsofleftbehindchildrengoouttowork

公共管理碩士專業(yè)學(xué)位論文表 3-2 留守兒童家長(zhǎng)外出務(wù)工時(shí)間（N=181）Table 3-2 Time for parents of left behind children to work outside（N=181）外出時(shí)間 6 個(gè)月-1 年 1-2 年 2-5 年 大于 5 年人數(shù) 77 53 25 26百分比，% 42.54 29.28 13.81 14.36在被調(diào)查的留守兒童中，由父母一方照顧的有 28 人，占總?cè)藬?shù)的 15.47%；由祖父母或外祖父母照顧的有 147 人，占總?cè)藬?shù)的 81.22%；由其他親戚照顧的有 6 人，占總?cè)藬?shù)的 3.31%。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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