科舉制自隋代一直延續(xù)到清末,沒(méi)有因朝代更迭而廢止,顯示出強(qiáng)大的穩(wěn)定性和生命力。作為一項(xiàng)基本的政治制度,它深層次地影響了國(guó)家的政治生活、文學(xué)風(fēng)尚、教育活動(dòng),甚至社會(huì)風(fēng)氣與習(xí)俗。以貢院、考棚為主體的科舉考場(chǎng)建筑是科舉制的有形載體,體現(xiàn)著科舉制“公開(kāi)考試、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取”的人才選拔原則,至今仍有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。科舉考場(chǎng)建筑因科舉考試而生,也隨科舉制的發(fā)展而完善,然而又因科舉制的廢止而失去使用價(jià)值。它是科舉文化遺產(chǎn)重要的代表,也是科舉制度獨(dú)特、有形的見(jiàn)證。清代科舉考場(chǎng)分為考棚、試館等舉行童試的建筑,貢院等舉行鄉(xiāng)試的建筑,舉行會(huì)試的順天貢院,以及舉行殿試的保和殿（清初在太和殿）,其中舉行童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試的科舉考場(chǎng)建筑針對(duì)科舉考試的流程與規(guī)范而設(shè),建筑設(shè)計(jì)上具有實(shí)用性,建筑規(guī)制上具有一致性。科舉考場(chǎng)建筑是典型的城市文化遺產(chǎn),位于城市中心,在科舉制廢除后或拆或賣(mài),或移作他用,沒(méi)有得到妥善保護(hù),現(xiàn)存數(shù)量少,保存狀況也不如人意。在舉行童試的建筑中,四川閬中貢院、江蘇泰州學(xué)政試院、河北定州貢院、安徽績(jī)溪考棚、廣東龍川考棚、云南大理府考試院、福建汀州試院、陜西蒲城考院等幾處部分建筑有所保存;在舉行的鄉(xiāng)試... 

【文章來(lái)源】：湖南大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

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【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

順天貢院圖來(lái)源：光緒《順天府志》

有墻，南面敞開(kāi)，沒(méi)有門(mén)。“每間號(hào)舍寬三尺，深四尺，后墻高八尺，前檐約高六尺，清代每尺相當(dāng)于31.1厘米，則號(hào)舍的建筑面積只有1.16平方米”②，號(hào)臺(tái)里有上下兩層磚托，兩張?zhí)柊逡簧弦幌碌胤胖茫褪强忌痤}時(shí)用的桌椅；兩張?zhí)柊宥挤旁谙聦哟u托里，就成了考生睡覺(jué)時(shí)的床鋪，雖然空間逼仄，環(huán)境簡(jiǎn)陋，但在當(dāng)時(shí)切實(shí)解決了考生應(yīng)試及食宿的問(wèn)題，給考生相對(duì)獨(dú)立、安靜思考的空間，也最大限度地杜絕了他們串通舞弊的現(xiàn)象，不得不說(shuō)是當(dāng)時(shí)的一大創(chuàng)舉。瞭望樓也是高層建筑，作用與明遠(yuǎn)樓類似，也是用來(lái)監(jiān)視考場(chǎng)及場(chǎng)外情況的。圖3.3號(hào)舍正面、側(cè)面透視圖來(lái)源：李兵《千年科舉》3.1.2.3辦公區(qū)域從明遠(yuǎn)樓沿著甬道向北，就是科舉考場(chǎng)建筑辦公區(qū)域，發(fā)卷、監(jiān)考、收卷、彌封、謄錄、對(duì)讀都在這里進(jìn)行，這里也是考務(wù)人員食宿洗浴的地方。辦公區(qū)域中最重要一幢建筑就是至公堂�！盁o(wú)情如造化,至公若權(quán)衡”是歐陽(yáng)修對(duì)科舉制的贊美之辭，也是對(duì)科舉制度公平、公正的生動(dòng)解釋，至公堂取名“至公”，也有要求考官公平閱卷、公正取仕之意。江南貢院至公堂上的對(duì)聯(lián)也很好地表達(dá)了這一觀點(diǎn)：“號(hào)列東西，兩道文光齊射斗；簾分內(nèi)外，一毫關(guān)節(jié)不通風(fēng)”。至公堂左右，是考務(wù)人員的辦公和生活區(qū)。其中監(jiān)臨官?gòu)d負(fù)責(zé)監(jiān)督考場(chǎng)考紀(jì)，外提調(diào)廳負(fù)責(zé)處理外簾雜務(wù)，外監(jiān)臨廳負(fù)責(zé)考場(chǎng)糾察，掌卷所負(fù)責(zé)前期處理試卷，受卷所負(fù)責(zé)考生答題完后接收試卷，彌封所負(fù)責(zé)密封試卷，謄錄所負(fù)責(zé)謄錄試卷，對(duì)讀所負(fù)責(zé)對(duì)讀謄錄的朱卷與墨卷，以及供這些人員食宿、洗浴的生活區(qū)域。至公堂與它左右的考務(wù)人員辦公、生活區(qū)一起，構(gòu)成了貢院的外簾辦公區(qū)。至公堂再向北，是內(nèi)簾辦公區(qū)，中間的建筑是為聚奎堂，也稱衡鑒堂、衡文堂、掄①蒲松齡著，朱其鎧主編：《全本新注聊齋志異》卷九《王子安》?

碩士學(xué)位論文25試的考場(chǎng)，清代安徽省舉行童試的建筑數(shù)量多，等級(jí)分明，有助于提高士子們參與科舉考試的積極性。縣試考棚中，太湖縣考棚為毗鄰書(shū)院而建，兩者共同組成書(shū)院考棚建筑群，統(tǒng)治年間的《太湖縣志》在卷首畫(huà)出了它的規(guī)制圖。圖3.4太湖縣書(shū)院考棚圖來(lái)源：同治《太湖縣志》從這個(gè)圖上可以明顯看出，太湖縣的書(shū)院與考棚是毗鄰而建的，考棚位于西側(cè)，坐南朝北，中軸線上自北向南依次是龍門(mén)、云程發(fā)軔坊、藝圃，藝圃兩側(cè)為號(hào)舍；而位于東側(cè)的熙湖書(shū)院則坐北朝南，會(huì)文堂與講堂位于正門(mén)西側(cè)，正門(mén)東側(cè)是余公祠，最外圍的建筑是書(shū)舍。書(shū)院與考棚是士子們讀書(shū)以求取功名的地方，二者毗鄰而建一方面可以節(jié)約土地，節(jié)省建造成本，另一方面也免去士子們考試自帶條凳、試無(wú)定所的不便。由于治內(nèi)應(yīng)考士子數(shù)量有限，同時(shí)受限于縣城人力物力財(cái)力，縣試考棚在選址與規(guī)制方面表現(xiàn)出更大的隨意性，出現(xiàn)選址基于方便省時(shí)、規(guī)制偏簡(jiǎn)單的情況。但是府治內(nèi)，用于府考和院考的建筑，多在前朝官邸或書(shū)院的基礎(chǔ)上重建，選擇城市交流便利或靠近公署的地方修建，規(guī)制方面也在很大程度上類似于鄉(xiāng)試貢院，只是規(guī)模有所縮校如安徽六安州試院，位于州治東大街，坐北朝南，中軸線上自南向北依次是照墻一座、鼓棚二座、大門(mén)、儀門(mén)、大堂、二堂、后樓，大門(mén)左右是巡捕廳，儀門(mén)與大堂之間為東西文場(chǎng)，大堂與二堂之間為東西廂房，這種建筑規(guī)制嚴(yán)格遵循候場(chǎng)區(qū)域、考試區(qū)域、辦公區(qū)域的分區(qū)原則，滿足地方府試、院試的需要，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。安徽是清代“人文薈萃之所”，讀書(shū)應(yīng)考之風(fēng)非常濃厚，因此地方在建造科舉考場(chǎng)方面非常積極，考場(chǎng)數(shù)量非常多，地方科舉考場(chǎng)因士子考試之需要而建，也進(jìn)一步濃厚了當(dāng)?shù)刈x書(shū)進(jìn)學(xué)之風(fēng)氣，促進(jìn)地方科舉事業(yè)的發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
[1]1873年江南貢院格局及其構(gòu)成淺析[D]. 劉赟俊.南京大學(xué) 2015
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本文編號(hào)：3092124