自十一屆四中全會(huì)首次提出“社會(huì)主義精神文明”以來,我黨和國家對精神文明的建設(shè)進(jìn)程從未止步,而今更是將其擺在全局工作的重要位置。精神文明建設(shè)旨在培育每個(gè)人的公民素養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)自上而下的意識(shí)指導(dǎo)以及自下而上的精神助力相配合,這充分說明了培育公民素養(yǎng)的重要性以及嚴(yán)峻性。同時(shí),伴隨著轟轟烈烈的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),我國經(jīng)歷了波瀾壯闊的多重轉(zhuǎn)變,由鄉(xiāng)村向城市化的轉(zhuǎn)變尤為突出,這就造成了城市社區(qū)的廣泛存在與城市社區(qū)治理的復(fù)雜性,而這種復(fù)雜性來源于社區(qū)公民的無歸屬意識(shí)與公共道德缺乏。城市社區(qū)作為精神文明建設(shè)的基層組織,其重要性不言而喻,因此,加強(qiáng)城市社區(qū)公民素養(yǎng)培育工作刻不容緩。本文以太原市奧林匹克花園社區(qū)為調(diào)研對象。第一,對城市社區(qū)以及公民素養(yǎng)的內(nèi)涵和特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)闡述,試圖將兩者結(jié)合起來界定城市社區(qū)公民素養(yǎng)的內(nèi)涵。第二,采用問卷調(diào)查、訪談等方法,對太原市奧林匹克花園社區(qū)公民素養(yǎng)狀況進(jìn)行實(shí)證分析,發(fā)現(xiàn)奧林匹克花園社區(qū)居民公共意識(shí)較為缺失、社區(qū)參與意識(shí)薄弱、文化意識(shí)淡化、道德意識(shí)退化的問題。第三,針對奧林匹克花園社區(qū)居民公共素養(yǎng)存在的問題,從社區(qū)管理主體缺位、社區(qū)整體環(huán)境建設(shè)不完善、社區(qū)文化教育缺失、社... 

【文章來源】：山西師范大學(xué)山西省

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究背景和意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.3 研究方法和創(chuàng)新點(diǎn)
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 創(chuàng)新之處
第二章 城市社區(qū)公民素養(yǎng)培育概述
    2.1 公民素養(yǎng)概述
        2.1.1 公民素養(yǎng)的涵義
        2.1.2 公民素養(yǎng)的特征
    2.2 城市社區(qū)的產(chǎn)生和涵義
        2.2.1 城市社區(qū)的形成背景
        2.2.2 城市社區(qū)的概念和特點(diǎn)
    2.3 城市社區(qū)公民素養(yǎng)的內(nèi)涵
        2.3.1 公民意識(shí)
        2.3.2 參與意識(shí)
        2.3.3 文化意識(shí)
        2.3.4 道德意識(shí)
    2.4 城市社區(qū)公民素養(yǎng)培育的必要性
        2.4.1 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求
        2.4.2 提升居民整體道德素質(zhì)的客觀要求
        2.4.3 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)實(shí)需要
第三章 城市社區(qū)公民素養(yǎng)現(xiàn)狀分析
    3.1 奧林匹克花園社區(qū)基本情況觀察展析
    3.2 城市社區(qū)公民素養(yǎng)問卷調(diào)查分析
        3.2.1 公民意識(shí)較為缺失
        3.2.2 參與意識(shí)薄弱
        3.2.3 文化意識(shí)淡化
        3.2.4 道德的意識(shí)退步
    3.3 城市社區(qū)公民素養(yǎng)培育訪談簡析
        3.3.1 現(xiàn)場訪談?dòng)涗?br>        3.3.2 訪談結(jié)果分析
第四章 城市社區(qū)公民素養(yǎng)制約因素分析
    4.1 社區(qū)管理主體缺位
        4.1.1 政府行為和職能存在問題
        4.1.2 社區(qū)居委會(huì)和業(yè)主委員會(huì)工作不到位
    4.2 社區(qū)道德環(huán)境建設(shè)不完善
        4.2.1 便民設(shè)施與公共場合環(huán)境建設(shè)滯后
        4.2.2 文化環(huán)境與社區(qū)共同體環(huán)境建設(shè)不充足
    4.3 社區(qū)文化教育缺失
        4.3.1 居民文化教育沒有針對性
        4.3.2 社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育不深入
        4.3.3 居民行為道德文化教育較片面
        4.3.4 居民文化教育方式單一
    4.4 社區(qū)居民自身素養(yǎng)較低
        4.4.1 法制意識(shí)與公民意識(shí)淡薄
        4.4.2 公共道德素質(zhì)缺乏
        4.4.3 文化程度較低
第五章 城市社區(qū)公民素養(yǎng)培育路徑
    5.1 優(yōu)化社區(qū)管理,增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)質(zhì)量
        5.1.1 發(fā)揮政府導(dǎo)向作用
        5.1.2 發(fā)揮社區(qū)組織服務(wù)功能
    5.2 加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境建設(shè),開發(fā)社區(qū)文化資源
        5.2.1 完善社區(qū)便民設(shè)施,優(yōu)化公共環(huán)境
        5.2.2 鼓勵(lì)居民參與社區(qū)文化活動(dòng)
    5.3 多方面、多渠道開展社區(qū)公民素養(yǎng)教育
        5.3.1 有針對性地開展社區(qū)公民素養(yǎng)教育
        5.3.2 以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以貼合生活為主
        5.3.3 著重加強(qiáng)公民思想道德教育
        5.3.4 有效利用自媒體,多渠道開展教育活動(dòng)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
在學(xué)期間的研究成果
致謝



本文編號(hào)：3030913