本文選題：虛擬社區(qū) + 知識共享��； 參考：《運(yùn)籌與管理》2017年04期

【摘要】：虛擬社區(qū)知識共享是近年知識共享研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)議題之一。本研究以2004~2014年間CNKI收錄的188篇虛擬社區(qū)知識共享相關(guān)文獻(xiàn)為研究對象,采用社會網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù),運(yùn)用Excel、Bibexcel和Ucinet軟件,分別對文獻(xiàn)共被引和作者共被引進(jìn)行了可視化分析,解析了該研究領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、重要文獻(xiàn)、權(quán)威作者、主題分布和學(xué)術(shù)團(tuán)體,并在此基礎(chǔ)上對當(dāng)前國內(nèi)虛擬社區(qū)知識共享的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了總結(jié)、對未來的研究方向進(jìn)行了展望。
[Abstract]:Knowledge sharing in virtual community is one of the hot topics in the field of knowledge sharing in recent years. In this study, 188 articles related to knowledge sharing in virtual communities collected by CNKI from 2004 to 2014 were used as research objects. By using social network analysis technology and using Excel Bibexcel and Ucinet software, the authors and co-citations of the literature were analyzed respectively. The network structure, important literature, authoritative authors, subject distribution and academic groups in this field are analyzed. Based on this, the current research status of knowledge sharing in virtual communities in China is summarized. The future research direction is prospected.
【作者單位】： 江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目(71402065) 江蘇省社會科學(xué)基金資助項(xiàng)目(14GLC006) 江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究重點(diǎn)資助項(xiàng)目(2012-R-21880) 江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐資助項(xiàng)目(JGZZ15-026) 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃資助項(xiàng)目(D/2015/01/79) 江蘇科技大學(xué)研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐重點(diǎn)資助項(xiàng)目(YJG2014Z-02)
【分類號】：D669.3

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2049762