中國國際關(guān)系理論建設(shè)中的中國意識成長及中國學派前途
本文關(guān)鍵詞: 國際關(guān)系理論 中國意識 中國學派 中國特色國際關(guān)系理論 出處:《國際觀察》2017年01期 論文類型:期刊論文
【摘要】:國際關(guān)系理論建設(shè)的本國意識,有一個局部發(fā)育、整體性自覺(強化)、系統(tǒng)化和理論化的發(fā)展過程。上個世紀八十年代,是國際關(guān)系理論中的中國意識發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折期,由發(fā)育期進入整體性自覺時期。世紀之交的中國理論大討論實質(zhì)上是一場理論系統(tǒng)化的學術(shù)努力,產(chǎn)生了多方面的后果,其中一個重要的后果就是"中國學派"概念的提出。從中國意識,到中國理論,再到中國學派,這是一個遞進向前的邏輯。將關(guān)系性這個概念作為中國學派建構(gòu)的本位,是建立既符合中國特色又有時代特征的國際關(guān)系理論的重要努力,具有理論上的可能性。在中國學派提出的過程中,出現(xiàn)了較多有影響力的理論假定,其中體系程度較高、參與討論范圍較廣、地域性較強的三個理論流派是道義現(xiàn)實主義、共生理論和共治理論。建立和發(fā)展中國學派,有必要建設(shè)一套相互間密切聯(lián)系的概念群或概念體系。關(guān)系、共生和共治等概念并不是矛盾的,而是相互補充的。未來的中國學派建設(shè),關(guān)鍵要在整合、抽象、國際化和創(chuàng)新等方面下功夫。
[Abstract]:The national consciousness of the construction of the theory of international relations, there is a partial development, the whole consciousness (strengthening, systematization and theorizing). -20s. It is an important turning point for the development of Chinese consciousness in the theory of international relations, and from the development period to the whole conscious period. In essence, the great discussion of Chinese theory at the turn of the century is an academic effort of theoretical systematization. There are many consequences, one of which is the concept of "Chinese school", from the Chinese consciousness to the Chinese theory, and then to the Chinese school. This is a progressive logic. Taking the concept of relation as the standard of the Chinese school of thought is an important effort to establish the theory of international relations which conforms to the Chinese characteristics and has the characteristics of the times. There are theoretical possibilities. In the process proposed by the Chinese school, there are many influential theoretical assumptions, in which the degree of the system is higher, and the scope of participation in the discussion is wider. The three regional schools of theory are moral realism, symbiotic theory and co-governance theory. It is necessary to establish and develop the Chinese school of thought. It is necessary to construct a set of concept groups or conceptual systems which are closely related to each other. The concepts of symbiosis and co-governance are not contradictory, but complementary. The key to the construction of Chinese school in the future lies in integration, abstraction, internationalization and innovation.
【作者單位】: 上海外國語大學國際關(guān)系與公共事務(wù)學院;
【分類號】:D80
【正文快照】: 一、導論:國際關(guān)系理論中的本國意識問題國際關(guān)系理論是一種兼具國際性和民族性的政治理論。在國際社會仍然主要以民族國家為主要行為體的歷史階段,國際關(guān)系理論既有國際合作的普遍性,也(9)本論文先后在2016年11月5日全國高校國際政治研究會年會(長沙國防科技大學)和11月20日
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