本文關鍵詞：鄉(xiāng)村未成年人價值觀教育的文化困境和突破路徑

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【摘要】：價值觀的重要滋養(yǎng)在于文化。鄉(xiāng)土文化既構成了鄉(xiāng)村未成年人的生活場所和精神家園,也有利于豐厚鄉(xiāng)村未成年人價值觀教育的內容,提高鄉(xiāng)村未成年人價值觀教育的說服力�，F(xiàn)代文明沖擊下的鄉(xiāng)土文化,逐步走向衰落和瓦解,也造就了鄉(xiāng)村未成年人價值觀教育的文化困境。為了解決此問題,我們需要從增強文化認同,強化價值引領,培育鄉(xiāng)村公共文化,加強學校德育,凸顯家庭教育等方面入手,突破價值觀教育的困境,提高價值觀教育的實效性。
【作者單位】： 南京理工大學馬克思主義學院;鹽城工學院馬克思主義學院;
【基金】：2013年江蘇省教育廳高校哲學社會科學基金資助項目“城鄉(xiāng)一體化進程中鄉(xiāng)土文化的保護與傳承研究——以蘇北為例”(2013SJB710025)的階段性研究成果。項目主持人:沈Y，

本文編號：1173956