本文關(guān)鍵詞：家庭變遷對(duì)道德教育的影響及其優(yōu)化

  更多相關(guān)文章： 家庭 道德教育 家庭變遷 系統(tǒng)優(yōu)化

【摘要】：家庭是道德教育的價(jià)值本原。因而,轉(zhuǎn)型社會(huì)中家庭結(jié)構(gòu)、功能、類型、重心等多方面的變遷,必然導(dǎo)致家庭德育的功能基礎(chǔ)、邏輯起點(diǎn)、基本形式和精神支持也隨之發(fā)生著相應(yīng)的變化,進(jìn)而給未成年人道德教育帶來了積極和消極的雙重影響。于是,依據(jù)系統(tǒng)生態(tài)理論,從個(gè)人、人際和社會(huì)三個(gè)層面的子系統(tǒng)探討如何優(yōu)化家庭系統(tǒng),以期提升未成年人道德教育之實(shí)效。
【作者單位】： 中國礦業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;江蘇師范大學(xué);中國礦業(yè)大學(xué)文法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 家庭 道德教育 家庭變遷 系統(tǒng)優(yōu)化
【分類號(hào)】：D648;D669.1
【正文快照】： 人是環(huán)境的產(chǎn)物,人們歸根結(jié)底只能從置身于其中的一切社會(huì)關(guān)系里習(xí)得道德意識(shí),培育道德行為,形成道德品質(zhì)。因而,真正形成或是徹底改變某種思想道德品行只能憑借改造、優(yōu)化其賴以生成的各種社會(huì)關(guān)系系統(tǒng)。在未成年人道德建設(shè)的影響要素中,家庭作為首屬群體,作用于未成年人的道

【相似文獻(xiàn)】

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