本文關鍵詞：高中語文倫理人格教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

四川師范大學學 ?本人聲明:所呈交學位論文,是本人在導師廑垡羞指導下,獨立進行研 究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人 或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集 體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。 本人承諾:已提交的學位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引 起的學術聲譽上的損失由本人自負。 本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定: 學校作為申請學位的條件之一,學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有 學位論文的部分使用權,即:已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和 電子版學位論文,可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫供檢索; 為教學、科研和學術交流目的,學校可以將公開的學位論文或解密后的學位論文 作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網(wǎng)絡上供閱讀、瀏覽。 本人授權中國科學技術信息研究所將本學位論文收錄到《:中國學位論文全文 數(shù)據(jù)庫》,并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。 保密的學位論文在解密后適用本授權書 ’ 學位論文作者簽名: 聊躲壓糍 簽字日期:≥ 簽字同期:掃 ,年中月攤?cè)?,年午月畢日● 高中語文倫理人格教育研究 課程與教學論語文專業(yè) 研究生:鈕鵬松 指導教師:唐代興 摘要:倫理人格的健康生成是人生的奠基,是人成之為“大人的基本品質(zhì)。 倫理人格教育則正是引導人成為“大人的關鍵途徑,但當前高中教學卻沒能擔 當起倫理人格培養(yǎng)的重任,再加上社會環(huán)境、家庭教育的影響,造成了高中生的 倫理人格弱化。要改變這一現(xiàn)狀,需要教育發(fā)揮其育人功能,實施倫理人格培養(yǎng)。 在學校教育體系中,倫理人格

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