本文關鍵詞：姑息照護培訓的核心知識體系研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

第二軍醫(yī)大學 碩士學位論文 姑息照護培訓的核心知識體系研究 姓名:劉霖 申請學位級別:碩士 專業(yè):護理教育學 指導教師:袁長蓉;徐燕 20080501 獨創(chuàng)性聲明 本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究工 作。除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng) 發(fā)表或撰寫過的研究成果。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢 獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。本人承擔本聲明的法律責 任。 學位論文作者簽名: 參l存 簽字日期:沙咄年
月珈日 學位論文使用授權書聲明 本人完全了解第二軍醫(yī)大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,有權 保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查 閱和借閱。本人授權第二軍醫(yī)大學可以將學位論文的全部或部分內容編 入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、 匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書 學位論文作者簽名: 喜輝 簽字日期:≯略年【月珈日 翩鮐砰’ 簽字日期:文哪年』月多。日 姑息照護培訓的核心知識體系研究 摘 要 本課題為上海市自然科學基金課題,課題編號:06ZRl4110。 姑息照護是對患有不可治愈性疾病患者實施的一種積極、整體的關懷照護,以提 高患者及其家屬的生存質量。姑息照護的服務質量與其服務提供者??護士對相關核 心知識的掌握程度密切相關。國際社會十分重視姑息照護培訓,WHO、國際癌癥護 理學會等國際組織制定了相關培訓內容,美國、加拿大等國也相繼形成了較為完善的 培訓知識體系。相比之下,我國在姑息照護培訓領域的整體研究還是空白,因此,本 課題的研究目的是構建適合于我國護理人員培訓的姑息照護核心知識體系,提高護士 從事

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