現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)化、城市化、全球化的進(jìn)程對(duì)人類賴以生存的自然生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的破壞,嚴(yán)重威脅著人類的生存和發(fā)展,探索一種全新的、人與自然和諧共處的生態(tài)文明的觀念取得了廣泛共識(shí)。高校綠色校園建設(shè)正是實(shí)踐生態(tài)文明觀的一次有益嘗試,高等院校充分發(fā)揮其高智力、高素質(zhì)人才匯聚的優(yōu)勢(shì),在建設(shè)綠色校園、綠色科研、綠色教育、綠色技術(shù)等方面綻放了奪目的光彩。高校建設(shè)綠色校園的探索取得了很好的效益,起到了示范作用。但是相關(guān)研究和實(shí)踐的進(jìn)程中,缺乏一種明確的準(zhǔn)則進(jìn)行統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)。本文以生態(tài)責(zé)任的理論和思想,來(lái)探討高校綠色校園建設(shè)中應(yīng)該遵循的倫理準(zhǔn)則和規(guī)范,將生態(tài)責(zé)任作為綠色校園建設(shè)的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容,通過分析相關(guān)理論內(nèi)涵和案例經(jīng)驗(yàn),指出了綠色校園建設(shè)中各相關(guān)群體履行生態(tài)責(zé)任的倫理準(zhǔn)則的具體內(nèi)容,和在實(shí)踐中這些內(nèi)容如何發(fā)揮其作用,論證其科學(xué)性和可行性。并進(jìn)一步分析我國(guó)高校綠色校園建設(shè)中存在的實(shí)際問題,和如何運(yùn)用基于生態(tài)責(zé)任的倫理準(zhǔn)則來(lái)解決這些問題,論證其必要性。同時(shí),高校作為一個(gè)特殊的社會(huì)生態(tài)系統(tǒng),有其獨(dú)特的社會(huì)功能,啟迪和引領(lǐng)著整個(gè)社會(huì)生態(tài)文明事業(yè)的發(fā)展。通過對(duì)生態(tài)責(zé)任的研究和探討,希望能將生態(tài)責(zé)任的思想引入... 

【文章來(lái)源】：北京化工大學(xué)北京市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：47 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 問題提出
    1.3 相關(guān)研究現(xiàn)狀
        1.3.1 生態(tài)責(zé)任
        1.3.2 綠色校園建設(shè)
    1.4 研究意義與創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 生態(tài)責(zé)任及綠色校園的理論詮釋
    2.1 生態(tài)責(zé)任相關(guān)理論
        2.1.1 生態(tài)的內(nèi)涵
        2.1.2 責(zé)任的內(nèi)涵
        2.1.3 生態(tài)責(zé)任的內(nèi)涵
        2.1.4 生態(tài)責(zé)任的特征
    2.2 綠色校園建設(shè)相關(guān)理論
        2.2.1 綠色校園的內(nèi)涵
        2.2.2 綠色校園建設(shè)的內(nèi)容
        2.2.3 綠色校園建設(shè)的原則
    2.3 綠色校園建設(shè)的生態(tài)責(zé)任倫理準(zhǔn)則
第三章 國(guó)內(nèi)外綠色校園建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)考察
    3.1 引導(dǎo)和培育生態(tài)責(zé)任意識(shí)
        3.1.1 綠色校園建設(shè)的先驅(qū)
        3.1.2 國(guó)內(nèi)首創(chuàng)綠色校園的嘗試
    3.2 自覺踐行生態(tài)責(zé)任
        3.2.1 校園治理的生態(tài)化
        3.2.2 以環(huán)保項(xiàng)目推動(dòng)綠色校園建設(shè)
    3.3 制度化保障生態(tài)責(zé)任踐行
        3.3.1 履行生態(tài)責(zé)任說明書
        3.3.2 中國(guó)綠色校園設(shè)計(jì)聯(lián)盟
    3.4 創(chuàng)新綠色校園理論和實(shí)踐
        3.4.1 2010國(guó)際綠色大學(xué)建設(shè)國(guó)際研討會(huì)
        3.4.2 綠色生態(tài)校園工程
第四章 我國(guó)高校綠色校園建設(shè)存在的問題及對(duì)策
    4.1 我國(guó)綠色校園建設(shè)存在的問題
        4.1.1 對(duì)建設(shè)綠色校園缺乏深刻認(rèn)識(shí)
        4.1.2 高校管理體制和行政導(dǎo)向阻礙
        4.1.3 校園與社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的不協(xié)調(diào)
    4.2 我國(guó)高校綠色校園建設(shè)改進(jìn)的對(duì)策
        4.2.1 把生態(tài)責(zé)任作為綠色教育的理論基礎(chǔ)
        4.2.2 管理體制的綠色化改革
        4.2.3 運(yùn)用綠色技術(shù)科學(xué)規(guī)劃建設(shè)
第五章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
作者和導(dǎo)師簡(jiǎn)介
附件


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]建設(shè)生態(tài)校園 提升高校品位[J]. 黃紅焰.  林業(yè)與生態(tài). 2018(02)
[2]中國(guó)高校綠色校園建設(shè)歷程及發(fā)展特征[J]. 陸敏艷,陳淑琴.  世界環(huán)境. 2017(04)
[3]可持續(xù)發(fā)展大學(xué)建設(shè)的治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制研究——以哈佛大學(xué)為例[J]. 許潔.  同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(01)
[4]國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《綠色校園評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》編制情況介紹[J]. 吳志強(qiáng),汪滋淞,王清勤,田慧峰.  工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化. 2016(09)
[5]打造生態(tài)人文校園 構(gòu)建和諧育人環(huán)境[J]. 袁一帥.  課程教育研究. 2015(17)
[6]美國(guó)綠色校園建設(shè)實(shí)踐及其對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)綠色校園發(fā)展的啟示[J]. 劉偉.  綠色建筑. 2014(01)
[7]建設(shè)綠色大學(xué)的必要性、存在的問題及其策略分析[J]. 崔志寬,李建龍,李卉,李天.  綠色科技. 2013(07)
[8]中國(guó)綠色校園的發(fā)展與思考[J]. 譚洪衛(wèi).  建設(shè)科技. 2013(12)
[9]綠色校園建設(shè)的困境及突破[J]. 李新宏,李曉明.  中國(guó)高校科技. 2013(06)
[10]責(zé)任倫理:一種新的道德思維[J]. 曹剛.  中國(guó)人民大學(xué)學(xué)報(bào). 2013(02)

博士論文
[1]綠色大學(xué)管理模式與運(yùn)行機(jī)制研究[D]. 涂俊.天津大學(xué) 2015
[2]環(huán)境責(zé)任論[D]. 孟慶壘.中國(guó)海洋大學(xué) 2008

碩士論文
[1]基于文脈思想的美國(guó)高校校園景觀文化研究[D]. 劉建現(xiàn).重慶大學(xué) 2012
[2]高等院校節(jié)約型生態(tài)校園建設(shè)規(guī)劃的研究[D]. 陳勇.福建農(nóng)林大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3224946