本文關(guān)鍵詞：地方農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生環(huán)境價(jià)值觀與倫理觀調(diào)查與分析　出處：《高等農(nóng)業(yè)教育》2013年03期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,對(duì)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)1077名在校大學(xué)生的環(huán)境價(jià)值與倫理觀進(jìn)行了調(diào)查與分析,結(jié)果表明:(1)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生環(huán)境價(jià)值觀呈多元化,持"人類(lèi)中心主義"、"動(dòng)物中心主義"、"生物中心主義"和"生態(tài)中心主義"的學(xué)生比例分別為24%、25%、21%和31%。(2)50%-87%的學(xué)生認(rèn)同"不同地域公平",67%-100%的學(xué)生贊同"代際公平"的可持續(xù)發(fā)展環(huán)境倫理觀,54%-83%的學(xué)生"非常關(guān)心,熱愛(ài)并敬畏大自然",對(duì)環(huán)境價(jià)值的構(gòu)成認(rèn)識(shí)較好。(3)部分年級(jí)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中,20%-38%和18%-30%分別持有"地域不公平"和"代際不公平"的環(huán)境倫理觀,20%-38%和18%-30%的學(xué)生持有"不同地域和代際"不公平發(fā)展的環(huán)境倫理觀,20%-32%的學(xué)生只關(guān)心身邊的環(huán)境,33%-52%和36%-64%的學(xué)生持有"犧牲環(huán)境來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)"和"不愿意付出自身利益以保護(hù)環(huán)境"的認(rèn)識(shí)。(4)學(xué)生的環(huán)境價(jià)值觀和倫理觀存在專(zhuān)業(yè)與年級(jí)間的差異。
[Abstract]:This paper makes a survey and analysis of the environmental value and ethics of 1077 college students in Yunnan Agricultural University by using questionnaires . The results show that : ( 1 ) The students ' environmental values in Yunnan Agricultural University are diverse , with the proportion of " human centralism " , " animal centralism " , " bio - centralism " and " ecological centralism " .

【作者單位】： 云南農(nóng)業(yè)大學(xué);
【基金】：云南省精品課程建設(shè)項(xiàng)目 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新行動(dòng)基金項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：B82-058
【正文快照】： 環(huán)境價(jià)值觀和倫理觀是環(huán)境意識(shí)的重要組成部分。環(huán)境價(jià)值觀是對(duì)環(huán)境的理性思考和價(jià)值判斷,解決的是如何看待環(huán)境以及主觀上“該做什么不該做什么”的問(wèn)題。環(huán)境倫理觀即建立一種新的倫理道德規(guī)范來(lái)調(diào)節(jié)人與環(huán)境之間的矛盾,解決的是“應(yīng)該怎么做”的問(wèn)題[1][2]。環(huán)境價(jià)值觀與

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1361344