五四運動為知識分子開創(chuàng)了不朽的五四精神,青年學生對五四精神的傳承彰顯了中華民族的傳統(tǒng)文化精髓和歷史底蘊,舍我其誰的主體意識譜寫了當代熱血青年的卓越品格。在實現(xiàn)中華民族偉大復興夢的今天,青年學生再次弘揚五四精神,提升自我意識,秉承仁以為己任擔當精神,跨越所有功利主義心態(tài),傳承中華優(yōu)秀歷史文化,踴躍擔當實現(xiàn)中華民族全面復興的偉大使命,使其成為中國特色社會主義事業(yè)合格優(yōu)秀的建設者和接班人。

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【文章目錄】：
一、五四精神內(nèi)容概述
    （一）產(chǎn)生的歷史背景
    （二）科學內(nèi)涵
二、五四精神對青年學生教育的價值定位
    （一）弘揚愛國主義仍是青年學生教育的重要內(nèi)容
    （二）新時代中國青年學生仍要高舉民主與科學的旗幟
三、新時代培養(yǎng)青年學生五四精神的路徑選擇
    （二）組織學生干部選舉，提高青年學生的民主意識
    （三）開展研究型教學，培養(yǎng)青年學生的科學探究意識



本文編號：4022808