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農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的影響因素研究

發(fā)布時(shí)間:2024-04-26 02:01
  如何將農(nóng)村剩余勞動(dòng)力順利地轉(zhuǎn)移到城市并穩(wěn)定就業(yè),是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的重大問題。但當(dāng)前農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)的狀況及其受教育機(jī)會(huì)的獲得,存在著來自自身以及社會(huì)各個(gè)方面的影響和制約。企業(yè)對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)的積極性不高,農(nóng)民工獲得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)較少,其原因可以歸結(jié)為企業(yè)的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)問題。因此,研究企業(yè)農(nóng)民工的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)問題,尋求降低企業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的途徑,提高企業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)收益,不僅對(duì)于解決企業(yè)培訓(xùn)面臨的兩難困境非常迫切,對(duì)于農(nóng)民工群體也具有重要意義,更是保持中國(guó)穩(wěn)定和諧、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的重要舉措。 本文在吸收前人己有研究成果的基礎(chǔ)上,深入考察了企業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)影響因素,在此基礎(chǔ)上從觀念因素、流失因素、技術(shù)因素、激勵(lì)因素四方面因素建立起企業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的影響因素概念模型,提出相應(yīng)的研究假設(shè)。然后通過大量的問卷調(diào)查,獲得了實(shí)證研究所需的樣本數(shù)據(jù),綜合運(yùn)用SPSS統(tǒng)計(jì)分析工具和結(jié)構(gòu)方程模型(SEM)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,明晰了各因素的影響程度及影響機(jī)理。 本研究結(jié)論主要如下:企業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)受多種因素的影響,激勵(lì)因素、流失因素、技術(shù)因素和觀念因素都對(duì)培訓(xùn)收益風(fēng)險(xiǎn)有顯著影響;企業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)因素之間的相互作用為:觀...

【文章頁數(shù)】:70 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究背景、目的與意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究目的
        1.1.3 研究意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究綜述
        1.2.1 國(guó)內(nèi)外關(guān)于人力資本的研究概況
        1.2.2 國(guó)內(nèi)外關(guān)于培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的研究概況
        1.2.3 國(guó)內(nèi)關(guān)于農(nóng)民工培訓(xùn)的研究概況
        1.2.4 相關(guān)研究簡(jiǎn)評(píng)
    1.3 研究思路與方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 技術(shù)路線
    1.4 研究?jī)?nèi)容及可能的創(chuàng)新
        1.4.1 研究?jī)?nèi)容
        1.4.2 可能的創(chuàng)新
第二章 農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)影響因素的識(shí)別
    2.1 農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的基本含義
        2.1.1 農(nóng)民工培訓(xùn)
        2.1.2 農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)
    2.2 農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)
        2.2.1 農(nóng)民工人力資本的特點(diǎn)
        2.2.2 農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)
    2.3 農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的影響因素
        2.3.1 培訓(xùn)收益風(fēng)險(xiǎn)
        2.3.2 觀念因素
        2.3.3 流失因素
        2.3.4 激勵(lì)因素
        2.3.5 技術(shù)因素
第三章 農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)影響因素的評(píng)估
    3.1 研究假設(shè)與模型建構(gòu)
    3.2 問卷設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析
        3.2.1 問卷設(shè)計(jì)
        3.2.2 數(shù)據(jù)收集
        3.2.3 描述性統(tǒng)計(jì)分析
        3.2.4 樣本信度與效度分析
    3.3 模型驗(yàn)證與假設(shè)檢驗(yàn)
        3.3.1 初始模型的檢驗(yàn)與評(píng)估
        3.3.2 模型調(diào)試與修正
        3.3.3 假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)果及解釋
第四章 農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)影響因素的控制
    4.1 農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的成因
        4.1.1 外部成因分析
        4.1.2 內(nèi)部成因分析
    4.2 農(nóng)民工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)影響因素的控制
        4.2.1 內(nèi)部控制
        4.2.2 外部對(duì)策
第五章 研究結(jié)論及展望
    5.1 研究結(jié)論
    5.2 研究的不足
    5.3 研究展望
參考文獻(xiàn)
致謝
在學(xué)期間發(fā)表的論文及參加的研究課題
附錄



本文編號(hào):3964544

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