青年代表著祖國的未來與民族的希望,在建設(shè)社會主義核心價值體系,形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶的重大戰(zhàn)略任務(wù)中,青年群體占有重要的地位和肩有重要的使命。針對當(dāng)下新時期我國青年群體的榜樣教育中、宣傳中存在著的些許問題和偏差,結(jié)合中外榜樣教育研究理論,借鑒其精髓或經(jīng)驗(yàn),對重新建構(gòu)我國青年榜樣教育理論,使青年不再很籠統(tǒng)的去了解榜樣的含義,了解什么是真正的榜樣教育,可以結(jié)合實(shí)踐加以充分的去體會什么是真正的榜樣,從而做到一個青年主人翁應(yīng)有的意識,以一個合格的公民融入到構(gòu)建和諧社會中有著重要積極的意義。 本論文正是以當(dāng)代榜樣教育的構(gòu)建不完善中切入,對榜樣教育的研究的背景、研究的意義、相關(guān)現(xiàn)狀、研究路線與方法作了說明與解釋。在閱讀大量相關(guān)文獻(xiàn)、資料的基礎(chǔ)之上,對以青年為研究主體的榜樣教育的由來和發(fā)展做了詳細(xì)的分解。對于現(xiàn)階段存在的問題加以分析,總結(jié)青年榜樣教育所出現(xiàn)的一些問題,提出了自己的觀點(diǎn)和意見,對當(dāng)代的青年榜樣教育的方法加以補(bǔ)充,在一定的形式上起到了實(shí)踐作用。 本文從制度層面、道德角度、學(xué)校教育、社會宣傳方面給出解決青年榜樣教育問題的具體方法,試圖從多學(xué)科整合的角度,豐富榜樣教...

【文章頁數(shù)】：31 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    (一) 論文選題的背景
    (二) 論文研究的目的和意義
    (三) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    (四) 研究方法
一、榜樣教育的內(nèi)涵、理論依據(jù)
    (一) 榜樣和榜樣教育的概念
    (二) 西方榜樣教育理論依據(jù)
    (三) 馬克思人學(xué)思想的榜樣教育
    (四) 中國榜樣教育理論依據(jù)
二、當(dāng)代中國青年榜樣教育的現(xiàn)狀
    (一) 中國青年榜樣教育取得的成就
    (二) 當(dāng)代中國青年榜樣教育存在的問題
    (三) 當(dāng)代中國青年榜樣教育存在問題的原因
三、當(dāng)代中國青年榜樣教育開展的路徑探析
    (一) 形成特色青年榜樣教育科學(xué)理念
    (二) 構(gòu)建特色青年榜樣評定機(jī)制
    (三) 加強(qiáng)青年榜樣教育多方合作
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
作者簡介
攻讀碩士學(xué)位期間研究成果



本文編號：3831020