解決農(nóng)民工問題是解決“三農(nóng)”問題,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的重要問題,解決了農(nóng)民工問題便意味著解決了我國的工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化進(jìn)程中的關(guān)鍵問題。其中農(nóng)民工素質(zhì)的提高則是解決農(nóng)民工問題的核心關(guān)鍵。重慶市作為一座新興的、快速發(fā)展的、充滿魅力和挑戰(zhàn)的直轄市,農(nóng)民工的人流量是相當(dāng)龐大的,他們的存在為重慶市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展都有不可磨滅的貢獻(xiàn)。雖然農(nóng)民工在近幾年的社會(huì)地位不斷受到國家和政府的重視,但由于農(nóng)民工本身受教育程度較低,勞動(dòng)素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì)不高,再加上我國城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的二元性因素影響,農(nóng)民工的生活狀況并不是很理想。特別是在近3年的金融危機(jī)的沖擊下,重慶市返鄉(xiāng)農(nóng)民工增加,伴隨著重慶快速發(fā)展的腳步,絕大多數(shù)農(nóng)民工處于競(jìng)爭(zhēng)水平低下的狀態(tài)。因此,要提高農(nóng)民工的待遇,增加農(nóng)民工的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,就需要對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),對(duì)農(nóng)民工開展職業(yè)培訓(xùn)是提高農(nóng)民工基本素質(zhì)和技能,增加人力資本存量的基本途徑,對(duì)解決“三農(nóng)”問題,落實(shí)人人為本,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有巨大的意義。同時(shí),也是對(duì)加快重慶市小康社會(huì)建設(shè)以及城市化、現(xiàn)代化進(jìn)程具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。 本文首先論述了選題背景和選題意義,提出了選題內(nèi)容、...

【文章頁數(shù)】：39 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
1 緒論
    1.1 研究的背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究的內(nèi)容和重難點(diǎn)
    1.3 基本思路、方法及技術(shù)路線
2 文獻(xiàn)研究綜述與理論借鑒
    2.1 國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
        2.1.1 國外研究綜述
        2.1.2 國內(nèi)研究綜述
    2.2 職業(yè)培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)
        2.2.1 人力資本投資理論
        2.2.2 人本理念
        2.2.3 新公共服務(wù)理論
        2.2.4 馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
    2.3 相關(guān)概念的界定
        2.3.1 農(nóng)民與農(nóng)民工
        2.3.2 職業(yè)培訓(xùn)
        2.3.3 農(nóng)民工培訓(xùn)
3 重慶市農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀
    3.1 重慶市農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀
        3.1.1 農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)需求
        3.1.2 農(nóng)民工的培訓(xùn)意愿
    3.2 重慶市農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)特征
4 重慶市農(nóng)民工的職業(yè)培訓(xùn)問題及原因分析
    4.1 農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題
        4.1.1 農(nóng)民工自身思想觀念落后，文化程度低
        4.1.2 政府的主導(dǎo)作用明顯，但職責(zé)相對(duì)缺乏
        4.1.3 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)混亂，質(zhì)量低下
    4.2 農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的深層原因剖析
        4.2.1 城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的二元性
        4.2.2 培訓(xùn)管理機(jī)制低效
        4.2.3 培訓(xùn)資金分擔(dān)機(jī)制不合理
5 完善重慶市農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的對(duì)策建議
    5.1 借鑒西方發(fā)達(dá)國家的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)體系和方式
    5.2 提高農(nóng)民工自身的綜合素質(zhì)
        5.2.1 加大職業(yè)培訓(xùn)宣傳力度，轉(zhuǎn)變農(nóng)民工認(rèn)知觀念
        5.2.2 提升農(nóng)民工的相關(guān)教育知識(shí)
    5.3 政府要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度
    5.4 創(chuàng)新本土化農(nóng)民工的培訓(xùn)方式
    5.5 推進(jìn)相關(guān)配套體制改革，為農(nóng)民工培訓(xùn)創(chuàng)造良好環(huán)境
        5.5.1 戶籍制度改革
        5.5.2 健全農(nóng)民工的社會(huì)保障制度
        5.5.3 改革勞動(dòng)力市場(chǎng)
6 結(jié)語與展望
    6.1 結(jié)語
    6.2 展望
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
    A. 作者在攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄
    B. 作者在攻讀碩士學(xué)位期間參加的科研項(xiàng)目及得獎(jiǎng)情況
    C. 重慶市農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)研究的訪談提綱



本文編號(hào)：3749914