近年來,隨著改革開放的深入發(fā)展,人民生活水平日益提高,新一代的青年人在成長過程中,享受著改革開放帶來的美好生活變化,而上世紀60、70年代出生的人們,他們親身感受過祖國一路從貧窮走到富強,但是新一代的青年人從一出生就享受著優(yōu)質(zhì)的生活,他們對于艱苦奮斗這樣優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德,很大程度沒有真正實踐過,新一代的年輕人張揚著個性,展示著自我,做著屬于自己時代的事業(yè),但有時還會被貼上"長不大"的標簽,大部分被認為是溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打。近幾年,多場突發(fā)性公共衛(wèi)生事件肆意席卷了中華大地,在危急關頭,數(shù)萬中華兒女紛紛伸出援助之手,其中占有1/3人數(shù)的是新時代的青年人,他們用實際行動展示了自己不是長不大的孩子,他們身上的標簽從來就不代表著真正的他們,他們也為中華民族貢獻著自己的力量。青年學生在新一代的青年人中占有很大比重,本文將從突發(fā)性公共衛(wèi)生事件前后來分析對青年學生的角色定位。 

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【文章目錄】：
引言
一、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件前青年學生的“標簽”
    （一）家庭
    （二）社會
    （三）學校
    （四）同輩群體
二、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件防控中青年學生的硬核擔當
    （一）戰(zhàn)斗一線
    （二）居家隔離
        1. 學習
        2. 力所能及的小事
三、中國夢與青年大學生的責任與擔當
    （一）樹立志向
    （二）自立自強
    （三）激發(fā)正能量
結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]習近平青年觀對新時代青年精神成長的時代價值[J]. 李美希.  青年發(fā)展論壇. 2018(04)
[2]助推中國夢——青年人的使命與擔當[J]. 高素勤.  北京青年研究. 2016(03)
[3]從滄桑巨變看當代青年人知行合一鑄“中國夢”的實現(xiàn)路徑[J]. 史楠凱.  金田. 2014(06)
[4]青年人實現(xiàn)中國夢的主體性研究[J]. 馬鑫,梁玉瑋.  南都學壇. 2014(02)

博士論文
[1]中國夢視域下的青年思想政治教育研究[D]. 陳思思.哈爾濱理工大學 2018

碩士論文
[1]新時代大學生理想信念培育研究[D]. 張夢珂.西南石油大學 2018



本文編號：3731836