“中國(guó)夢(mèng)”視域下當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的思考
發(fā)布時(shí)間:2022-01-02 07:13
當(dāng)代青年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的生力軍,他們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中成長(zhǎng)成才,與中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程同步。中國(guó)夢(mèng)不僅有助于當(dāng)代青年堅(jiān)定奮斗目標(biāo),樹立正確價(jià)值觀,還有助于當(dāng)代青年萌發(fā)新思想、新觀念。探討新時(shí)代青年在共筑中國(guó)夢(mèng)過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),錘煉堅(jiān)毅品格,激發(fā)創(chuàng)新潛能,以此引領(lǐng)青年成長(zhǎng)成才,肩負(fù)起時(shí)代重任。
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020,41(22)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才與實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”同頻共振
2 “中國(guó)夢(mèng)”助力當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才
2.1 “中國(guó)夢(mèng)”有助于新時(shí)代青年堅(jiān)定奮斗目標(biāo)
2.2 “中國(guó)夢(mèng)”有助于新時(shí)代青年樹立正確價(jià)值觀
2.3 “中國(guó)夢(mèng)”有助于新時(shí)代青年萌發(fā)新思想、新觀念
3 共筑“中國(guó)夢(mèng)”,推動(dòng)當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]時(shí)代新人的具體內(nèi)涵及培育路徑研究[J]. 馮君顥. 河南理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020(04)
[2]中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)成才[J]. 馮秀軍. 思想理論教育. 2013(11)
本文編號(hào):3563728
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020,41(22)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才與實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”同頻共振
2 “中國(guó)夢(mèng)”助力當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才
2.1 “中國(guó)夢(mèng)”有助于新時(shí)代青年堅(jiān)定奮斗目標(biāo)
2.2 “中國(guó)夢(mèng)”有助于新時(shí)代青年樹立正確價(jià)值觀
2.3 “中國(guó)夢(mèng)”有助于新時(shí)代青年萌發(fā)新思想、新觀念
3 共筑“中國(guó)夢(mèng)”,推動(dòng)當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]時(shí)代新人的具體內(nèi)涵及培育路徑研究[J]. 馮君顥. 河南理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020(04)
[2]中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)成才[J]. 馮秀軍. 思想理論教育. 2013(11)
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