廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年社會(huì)化的影響研究
發(fā)布時(shí)間:2021-11-24 06:16
隨著傳播科技的日新月異,廣告?zhèn)鞑ニ蕾嚨拿浇榄h(huán)境發(fā)生了巨大變化,除了報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的持續(xù)發(fā)展外,各種新媒體日益增多,這為廣告消費(fèi)文化的傳播提供了更多的媒介載體,廣告對(duì)社會(huì)大眾的影響空前巨大。青少年作為一類特殊的廣告受眾,正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,身心發(fā)展尚未健全,現(xiàn)代廣告中以消費(fèi)主義文化為主導(dǎo)的廣告文化對(duì)青少年社會(huì)化產(chǎn)生了深刻的影響,其中負(fù)面影響尤其突出。本文主要采用定性的研究方法,著重以廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年的語言社會(huì)化、角色社會(huì)化和價(jià)值觀念社會(huì)化三個(gè)方面的影響為線索,剖析廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年社會(huì)化的影響現(xiàn)狀和問題,探討其深層次的作用機(jī)制并提出相應(yīng)的對(duì)策建議。同時(shí)輔以實(shí)證研究方法,用數(shù)據(jù)佐證本研究的理論推導(dǎo)。本文認(rèn)為:1、廣告消費(fèi)文化在促進(jìn)青少年社會(huì)性發(fā)展的同時(shí)也在一定程度上導(dǎo)致了青少年語言的失當(dāng),角色認(rèn)同的錯(cuò)位以及價(jià)值觀念的異化,且異質(zhì)青少年群體所受影響程度不同;2、廣告消費(fèi)文化通過對(duì)話語、符號(hào)以及類像的構(gòu)建,伴隨人際互動(dòng)、品牌圈子以及社會(huì)支持等外界因素的推動(dòng)不斷內(nèi)化、強(qiáng)化,從而深入影響青少年的語言社會(huì)化、角色社會(huì)化及價(jià)值觀念社會(huì)化;3、在相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,提出從宏觀上應(yīng)...
【文章來源】:湖南大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:96 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
插圖索引
附表索引
第1章 緒論
1.1 選題背景及意義
1.1.1 選題背景
1.1.2 選題意義
1.2 文獻(xiàn)綜述
1.2.1 國(guó)外研究
1.2.2 國(guó)內(nèi)研究
1.3 研究思路及方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 研究?jī)?nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn)
1.4.1 研究?jī)?nèi)容
1.4.2 研究創(chuàng)新點(diǎn)
1.5 核心概念界定
1.5.1 消費(fèi)文化與消費(fèi)主義文化
1.5.2 廣告文化與廣告消費(fèi)文化
1.5.3 青少年與社會(huì)化
第2章 廣告消費(fèi)文化是青少年社會(huì)化的重要語境
2.1 當(dāng)前青少年社會(huì)化的路徑變化
2.1.1 傳統(tǒng)社會(huì)化路徑的式微與調(diào)整
2.1.2 大眾媒介成為社會(huì)化主要路徑
2.2 廣告對(duì)青少年社會(huì)化的影響更加強(qiáng)化
2.2.1 傳統(tǒng)媒體廣告在轉(zhuǎn)型中強(qiáng)化社會(huì)化影響
2.2.2 新媒體廣告全面滲透青少年社會(huì)化過程
2.3 青少年接觸廣告消費(fèi)文化的現(xiàn)狀
2.3.1 青少年接觸廣告消費(fèi)文化的主要表現(xiàn)
2.3.2 青少年接觸廣告消費(fèi)文化的主要媒介
2.3.3 青少年接觸廣告消費(fèi)文化的行為特征
第3章 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年語言社會(huì)化的影響
3.1 廣告消費(fèi)文化對(duì)語言社會(huì)化的影響表征
3.1.1 廣告語成為流行語
3.1.2 廣告語成為口頭禪
3.1.3 個(gè)性語言擴(kuò)散
3.2 廣告消費(fèi)文化對(duì)語言社會(huì)化的影響態(tài)勢(shì)
3.2.1 語言偏差
3.2.2 語言成人化
3.2.3 反語言化
3.3 廣告消費(fèi)文化對(duì)語言社會(huì)化的影響因素
3.3.1 廣告對(duì)話語的構(gòu)建
3.3.2 廣告語傳播過程生活化
3.3.3 人際互動(dòng)的推動(dòng)
第4章 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年角色認(rèn)同的影響
4.1 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年角色認(rèn)同的影響層面
4.1.1 理想自我
4.1.2 現(xiàn)實(shí)自我
4.1.3 社會(huì)自我
4.2 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年角色認(rèn)同的影響深度
4.2.1 角色落差
4.2.2 角色沖突
4.2.3 角色失范
4.2.4 角色失敗
4.3 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年角色認(rèn)同的影響模式
4.3.1 廣告符號(hào)與類像構(gòu)建
4.3.2 角色示范模仿與內(nèi)化
4.3.3 品牌圈子推進(jìn)
第5章 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年價(jià)值觀的影響
5.1 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年價(jià)值觀的影響構(gòu)面
5.1.1 消費(fèi)價(jià)值觀
5.1.2 政治價(jià)值觀
5.1.3 道德價(jià)值觀
5.1.4 生活態(tài)度
5.2 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年價(jià)值觀念影響的程度
5.2.1 價(jià)值觀念偏差
5.2.2 世俗世故化
5.2.3 理想信仰受挫
5.3 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年價(jià)值觀念的影響機(jī)制
5.3.1 價(jià)值觀念的“選擇性傳播”
5.3.2 價(jià)值觀念內(nèi)化與強(qiáng)化
5.3.3 社會(huì)支持推進(jìn)
第6章 構(gòu)建理性消費(fèi)文化引導(dǎo)青少年社會(huì)化
6.1 重塑中國(guó)特色廣告消費(fèi)文化
6.1.1 傳統(tǒng)消費(fèi)文化的揚(yáng)棄
6.1.2 理性消費(fèi)文化的倡導(dǎo)
6.1.3 “以人為本”廣告觀的深入
6.2 弱化廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年社會(huì)化的消極影響
6.2.1 加強(qiáng)語言社會(huì)化教育
6.2.2 提高角色社會(huì)化能力
6.2.3 矯正價(jià)值觀念異化
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄A 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年社會(huì)化影響的調(diào)查問卷
附錄B 攻讀學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄
致謝
本文編號(hào):3515405
【文章來源】:湖南大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:96 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
插圖索引
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第1章 緒論
1.1 選題背景及意義
1.1.1 選題背景
1.1.2 選題意義
1.2 文獻(xiàn)綜述
1.2.1 國(guó)外研究
1.2.2 國(guó)內(nèi)研究
1.3 研究思路及方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 研究?jī)?nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn)
1.4.1 研究?jī)?nèi)容
1.4.2 研究創(chuàng)新點(diǎn)
1.5 核心概念界定
1.5.1 消費(fèi)文化與消費(fèi)主義文化
1.5.2 廣告文化與廣告消費(fèi)文化
1.5.3 青少年與社會(huì)化
第2章 廣告消費(fèi)文化是青少年社會(huì)化的重要語境
2.1 當(dāng)前青少年社會(huì)化的路徑變化
2.1.1 傳統(tǒng)社會(huì)化路徑的式微與調(diào)整
2.1.2 大眾媒介成為社會(huì)化主要路徑
2.2 廣告對(duì)青少年社會(huì)化的影響更加強(qiáng)化
2.2.1 傳統(tǒng)媒體廣告在轉(zhuǎn)型中強(qiáng)化社會(huì)化影響
2.2.2 新媒體廣告全面滲透青少年社會(huì)化過程
2.3 青少年接觸廣告消費(fèi)文化的現(xiàn)狀
2.3.1 青少年接觸廣告消費(fèi)文化的主要表現(xiàn)
2.3.2 青少年接觸廣告消費(fèi)文化的主要媒介
2.3.3 青少年接觸廣告消費(fèi)文化的行為特征
第3章 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年語言社會(huì)化的影響
3.1 廣告消費(fèi)文化對(duì)語言社會(huì)化的影響表征
3.1.1 廣告語成為流行語
3.1.2 廣告語成為口頭禪
3.1.3 個(gè)性語言擴(kuò)散
3.2 廣告消費(fèi)文化對(duì)語言社會(huì)化的影響態(tài)勢(shì)
3.2.1 語言偏差
3.2.2 語言成人化
3.2.3 反語言化
3.3 廣告消費(fèi)文化對(duì)語言社會(huì)化的影響因素
3.3.1 廣告對(duì)話語的構(gòu)建
3.3.2 廣告語傳播過程生活化
3.3.3 人際互動(dòng)的推動(dòng)
第4章 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年角色認(rèn)同的影響
4.1 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年角色認(rèn)同的影響層面
4.1.1 理想自我
4.1.2 現(xiàn)實(shí)自我
4.1.3 社會(huì)自我
4.2 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年角色認(rèn)同的影響深度
4.2.1 角色落差
4.2.2 角色沖突
4.2.3 角色失范
4.2.4 角色失敗
4.3 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年角色認(rèn)同的影響模式
4.3.1 廣告符號(hào)與類像構(gòu)建
4.3.2 角色示范模仿與內(nèi)化
4.3.3 品牌圈子推進(jìn)
第5章 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年價(jià)值觀的影響
5.1 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年價(jià)值觀的影響構(gòu)面
5.1.1 消費(fèi)價(jià)值觀
5.1.2 政治價(jià)值觀
5.1.3 道德價(jià)值觀
5.1.4 生活態(tài)度
5.2 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年價(jià)值觀念影響的程度
5.2.1 價(jià)值觀念偏差
5.2.2 世俗世故化
5.2.3 理想信仰受挫
5.3 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年價(jià)值觀念的影響機(jī)制
5.3.1 價(jià)值觀念的“選擇性傳播”
5.3.2 價(jià)值觀念內(nèi)化與強(qiáng)化
5.3.3 社會(huì)支持推進(jìn)
第6章 構(gòu)建理性消費(fèi)文化引導(dǎo)青少年社會(huì)化
6.1 重塑中國(guó)特色廣告消費(fèi)文化
6.1.1 傳統(tǒng)消費(fèi)文化的揚(yáng)棄
6.1.2 理性消費(fèi)文化的倡導(dǎo)
6.1.3 “以人為本”廣告觀的深入
6.2 弱化廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年社會(huì)化的消極影響
6.2.1 加強(qiáng)語言社會(huì)化教育
6.2.2 提高角色社會(huì)化能力
6.2.3 矯正價(jià)值觀念異化
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄A 廣告消費(fèi)文化對(duì)青少年社會(huì)化影響的調(diào)查問卷
附錄B 攻讀學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄
致謝
本文編號(hào):3515405
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