自黨的十八大起,習(xí)總書(shū)記對(duì)青年工作尤為重視,客觀回答了"注重青年工作的原因""如何加強(qiáng)青年工作""怎樣助力青年成長(zhǎng)成才"等主要問(wèn)題。習(xí)總書(shū)記新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才觀結(jié)合馬克思主義早期青年思想,并借鑒了我國(guó)當(dāng)今國(guó)情,為加快青年工作發(fā)展提供了科學(xué)指導(dǎo),對(duì)新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的精神財(cái)富。想要實(shí)現(xiàn)新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才,需要凝聚黨、政府、院校、家庭等多方力量,各個(gè)參與主體協(xié)同為青年成長(zhǎng)成才創(chuàng)建有利環(huán)境,鼓勵(lì)他們努力奮斗,希望能在為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)的同時(shí),也能實(shí)現(xiàn)他們自己的青春理想。 

【文章來(lái)源】：湖北開(kāi)放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,33(20)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才觀念的理論基礎(chǔ)
    (一)馬克思主義的青年觀念
    (二)中國(guó)共產(chǎn)黨員的成才觀
二、新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才的實(shí)現(xiàn)路徑
    (一)黨與政府:彰顯導(dǎo)向作用
    (二)各大院校:多重舉措，正確引領(lǐng)
    (三)每個(gè)家庭:優(yōu)良風(fēng)氣，凈化身心
    (四)青年自身:勤學(xué)苦練，頑強(qiáng)拼搏
三、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“三有”青年:新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才的價(jià)值目標(biāo)[J]. 張革華,陸鈺霜.  思想政治教育研究. 2019(03)
[2]新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才的“三重要義”學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年成長(zhǎng)成才的重要論述[J]. 夔彩虹.  文化創(chuàng)新比較研究. 2019(04)
[3]習(xí)近平青年成才觀的內(nèi)涵及其現(xiàn)實(shí)意義[J]. 趙欣楠,劉李園.  現(xiàn)代交際. 2018(11)
[4]大學(xué)生成長(zhǎng)成才實(shí)現(xiàn)路徑研究[J]. 周楠.  科學(xué)大眾(科學(xué)教育). 2018(05)



本文編號(hào)：3498225