加強農(nóng)業(yè)科技服務(wù),實現(xiàn)科技興農(nóng),是我國解決“三農(nóng)”問題的一項重要策略。科技興農(nóng),人才是關(guān)鍵。大學(xué)生村官計劃,就是黨和政府為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展而為農(nóng)村提供人力資源的一項惠農(nóng)政策。大學(xué)生村官帶著先進(jìn)的思想觀念以及最新的科學(xué)技術(shù)進(jìn)入農(nóng)村。他們成為了改造農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的一支重要力量。其對促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)發(fā)展以及推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮著重要的作用。因此對大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中的作用進(jìn)行研究具有重要的意義。寧鄉(xiāng)縣隸屬于省會城市長沙,是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)同意的對外開放縣之一,是全國有名的百強縣。從2008年開始實施大學(xué)生村官計劃,至今為止已經(jīng)選拔了235名大學(xué)生到寧鄉(xiāng)農(nóng)村入職。大學(xué)生村官的工作有力的推動了寧鄉(xiāng)縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本文通過大量文獻(xiàn)研究,以及對寧鄉(xiāng)縣大學(xué)生村官工作采取問卷調(diào)查的形式,采用個別訪談以及電話訪談等方法,對大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中作用進(jìn)行理論分析以及現(xiàn)實分析,從這兩方面研究大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中作用發(fā)揮的現(xiàn)狀。通過研究發(fā)現(xiàn)影響大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中作用發(fā)揮的要素主要有三個方面。一是大學(xué)生村官本身素質(zhì),二是政府管理,三是社會聯(lián)動。為了提高農(nóng)業(yè)科技在寧鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中... 

【文章來源】：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)湖南省

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的及意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 國內(nèi)外研究文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.4 研究方法與研究的創(chuàng)新之處
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 創(chuàng)新之處
第二章 相關(guān)概念和理論分析
    2.1 相關(guān)概念界定
        2.1.1 大學(xué)生村官
        2.1.2 農(nóng)業(yè)科技推廣
        2.1.3 農(nóng)業(yè)科技
        2.1.4 科技服務(wù)
        2.1.5 農(nóng)業(yè)科技服務(wù)
    2.2 理論基礎(chǔ)
        2.2.1 意見領(lǐng)袖與二級傳播理論
        2.2.2 舒爾茨的農(nóng)業(yè)支持理論
        2.2.3 農(nóng)業(yè)科技推廣傳播原理
        2.2.4 大學(xué)生村官的職責(zé)分析
第三章 大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中理論作用分析
    3.1 大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中的具體作用分析
        3.1.1 作為農(nóng)業(yè)科技推廣員
        3.1.2 作為農(nóng)業(yè)科技信息員
        3.1.3 作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)推動者
    3.2 大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中作用發(fā)揮的必要性分析
        3.2.1 大學(xué)生村官崗位職責(zé)的要求
        3.2.2 農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的需要
第四章 大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中現(xiàn)實作用分析
    4.1 寧鄉(xiāng)縣的概況
    4.2 寧鄉(xiāng)縣大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中取得的成效
        4.2.1 解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的技術(shù)難題
        4.2.2 促進(jìn)科技的普及和應(yīng)用
        4.2.3 推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展
    4.3 大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中作用發(fā)揮的阻力分析
        4.3.1 農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工作難以深入
        4.3.2 大學(xué)生村官自身能力有限
        4.3.3 創(chuàng)業(yè)項目啟動困難
    4.4 大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中作用發(fā)揮的影響因素分析
        4.4.1 大學(xué)生村官自身素質(zhì)
        4.4.2 政府管理
        4.4.3 社會聯(lián)動
第五章 提升大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中作用的對策
    5.1 提高大學(xué)生村官素質(zhì)
        5.1.1 提高大學(xué)生村官的思想素質(zhì)
        5.1.2 提高大學(xué)生村官的適應(yīng)能力
        5.1.3 提高大學(xué)生村官的知識水平
    5.2 制定與完善大學(xué)生村官的相關(guān)政策
        5.2.1 完善大學(xué)生村官政策
        5.2.2 加強大學(xué)生村官的培訓(xùn)與隊伍的后續(xù)保障
        5.2.3 搭建創(chuàng)業(yè)平臺,鼓勵大學(xué)生村官農(nóng)村創(chuàng)業(yè)
        5.2.4 典型示范
    5.3 發(fā)揮高校作用
        5.3.1 加大宣傳,鼓勵大學(xué)生基層就業(yè)
        5.3.2 重視大學(xué)生村官計劃培養(yǎng)機(jī)制,訂單式培養(yǎng)
        5.3.3 加強就業(yè)后續(xù)指導(dǎo)
第六章 結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
個人簡歷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[8]淺析大學(xué)生村官在農(nóng)村文化建設(shè)中的作用[J]. 馬潔,朱宏斌.  西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2011(03)
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[10]大學(xué)生“村官”聯(lián)動策略研究[J]. 葉靜.  吉林省教育學(xué)院學(xué)報. 2011(01)

博士論文
[1]現(xiàn)代農(nóng)業(yè)視角下的農(nóng)業(yè)科技推廣人才需求研究[D]. 柏振忠.華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2011

碩士論文
[1]大學(xué)生村官在新農(nóng)村精神文明建設(shè)中的作用研究[D]. 王衛(wèi)兵.河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 2012
[2]論大學(xué)生村官在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用[D]. 張靜.河北師范大學(xué) 2011
[3]大學(xué)生村官在農(nóng)村文化傳播中的作用研究[D]. 李銳.華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2011



本文編號：3496663