在當(dāng)代中國,農(nóng)民工的身影遍及五湖四海,各行各業(yè),無論是在于國民經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的制造業(yè),還是在城市化建設(shè)的標(biāo)志性行業(yè)建筑業(yè),他們?yōu)槲覈慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn),已成為城市中不可或缺的一部分。而作為集邊疆、山區(qū)和民族于一體的云南,盡管在經(jīng)濟(jì)社會(huì)諸方面發(fā)展速度與發(fā)展水平上與發(fā)達(dá)省區(qū)存在著許多差距,但在農(nóng)民工特別是新生代農(nóng)民工問題上,同全國一樣面臨著許多亟需解決的問題。這些問題的存在,不僅制約著新生代農(nóng)民工自身收入的增加和生活質(zhì)量的提高以及他們的發(fā)展,而且成為云南省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展的重要障礙。如果忽視這些問題的嚴(yán)重性,必將導(dǎo)致惡性循環(huán),不利于云南和諧社會(huì)的建設(shè)。因此,關(guān)注云南新生代農(nóng)民工的就業(yè)問題,千方百計(jì)拓展他們的就業(yè)渠道,促使他們能夠充分有效的實(shí)現(xiàn)就業(yè),這是關(guān)注和解決云南“三農(nóng)”問題在農(nóng)村改革乃至整個(gè)改革深化進(jìn)程的新形勢(shì)下的重大問題。本文以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社為背景,以云南省的新生代農(nóng)民工實(shí)際就業(yè)情況為依托,運(yùn)用了規(guī)范分析與實(shí)證研究相結(jié)合的方法、比較分析法,個(gè)案分析法,對(duì)云南新生代農(nóng)民工就業(yè)途徑、就業(yè)方向,就業(yè)狀況進(jìn)行了考察,多角度的分析了新生代農(nóng)民工就業(yè)問題。論文... 

【文章來源】：昆明理工大學(xué)云南省

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 選題的背景和意義
        1.1.1 選題的背景
        1.1.2 選題的意義
    1.2 國內(nèi)外研究回顧
        1.2.1 國內(nèi)外學(xué)者關(guān)于農(nóng)民工就業(yè)相關(guān)問題研究綜述
        1.2.2 云南新生代農(nóng)民工就業(yè)問題
    1.3 馬克思主義關(guān)于農(nóng)民工的主要思想
        1.3.1 馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于農(nóng)民的思想
        1.3.2 中國共產(chǎn)黨三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于農(nóng)民問題的思想
        1.3.3 科學(xué)發(fā)展觀與“三農(nóng)”問題
    1.4 論文研究的方法和思路
        1.4.1 論文研究方法
        1.4.2 論文研究思路與基本框架
第二章 云南新生代農(nóng)民工就業(yè)渠道的特點(diǎn)
    2.1 云南經(jīng)濟(jì)發(fā)展與新生代農(nóng)民工就業(yè)
        2.1.1 新生代農(nóng)民工概述
        2.1.2 新生代農(nóng)民工對(duì)云南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)
    2.2 云南新生代農(nóng)民工就業(yè)渠道的特點(diǎn)
        2.2.1 就業(yè)渠道窄且就業(yè)機(jī)制不完善
        2.2.2 就業(yè)空間以本土為主
        2.2.3 就業(yè)主要集中于第三產(chǎn)業(yè)
        2.2.4 自發(fā)性轉(zhuǎn)移是外出就業(yè)的主要方式
        2.2.5 由政府牽頭省際合作輸出勞務(wù)的新方式仍需擴(kuò)大
第三章 云南新生代農(nóng)民工就業(yè)渠道不暢成因分析
    3.1 城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)阻礙了新生代農(nóng)民工就業(yè)渠道的拓寬
        3.1.1 戶籍制度阻礙了新生代農(nóng)民工融入城市
        3.1.2 勞動(dòng)權(quán)益保障不健全阻礙新生代農(nóng)民工擇業(yè)權(quán)益的實(shí)現(xiàn)
        3.1.3 部分政治權(quán)利缺失對(duì)新生代農(nóng)民工權(quán)益造成不同程度的損害
        3.1.4 社會(huì)保障制度不健全對(duì)新生代農(nóng)民工就業(yè)產(chǎn)生許多不利的影響
        3.1.5 某些地方性政策不利于新生代農(nóng)民工就業(yè)
    3.2 新生代農(nóng)民工知識(shí)與技術(shù)相對(duì)較低制約其就業(yè)
        3.2.1 新生代農(nóng)民工新的就業(yè)觀與現(xiàn)實(shí)存在較大差異
        3.2.2 新生代農(nóng)民工與城鎮(zhèn)同齡人相比文化水平較低
        3.2.3 新生代農(nóng)民工缺乏專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)
    3.3 新生代農(nóng)民工獲取就業(yè)信息渠道不暢
        3.3.1 就業(yè)信息來源單一造成信息不充分
        3.3.2 就業(yè)中介不完善導(dǎo)致信息不對(duì)稱
第四章 拓展云南新生代農(nóng)民工就業(yè)渠道的思路
    4.1 用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)新生代農(nóng)民工就業(yè)工作
        4.1.1 以人為本關(guān)注農(nóng)民工
        4.1.2 堅(jiān)持發(fā)展促進(jìn)就業(yè)
        4.1.3 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)拓展渠道
        4.1.4 堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)促進(jìn)就業(yè)
    4.2 健全新生代農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)體系并加強(qiáng)職業(yè)教育技術(shù)培訓(xùn)
        4.2.1 建立健全職前教育服務(wù)機(jī)制
        4.2.2 建立和完善技術(shù)技能培訓(xùn)和技術(shù)等級(jí)評(píng)定服務(wù)機(jī)制
        4.2.3 引入市場(chǎng)運(yùn)作模式并加強(qiáng)監(jiān)管力度
        4.2.4 加大外出務(wù)工的組織力度
        4.2.5 培養(yǎng)新生代農(nóng)民工良好的就業(yè)觀和吃苦耐勞精神
        4.2.6 擴(kuò)大培訓(xùn)范圍和提高培訓(xùn)質(zhì)量
        4.2.7 加大財(cái)政投入和提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
    4.3 解決新生代農(nóng)民工后顧之憂并促進(jìn)其和諧融入城市
        4.3.1 打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)對(duì)擴(kuò)大就業(yè)的束縛
        4.3.2 完善社會(huì)保障制度
        4.3.3 落實(shí)新生代農(nóng)民工子女平等接受教育的各項(xiàng)措施
        4.3.4 充分肯定農(nóng)民工在城市發(fā)展中的貢獻(xiàn)
        4.3.5 城市友善接納和關(guān)愛新生代農(nóng)民工
    4.4 發(fā)揮云南比較優(yōu)勢(shì)拓展新生代農(nóng)民工就業(yè)領(lǐng)域和渠道
        4.4.1 發(fā)揮自然資源優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大就業(yè)領(lǐng)域
        4.4.2 利用多民族文化資源擴(kuò)大就業(yè)門路
        4.4.3 依托區(qū)位優(yōu)勢(shì)拓展境外就業(yè)渠道
第五章 結(jié)語
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄A 攻讀碩士期間發(fā)表的論文
附錄B 云南進(jìn)城務(wù)工青年工作調(diào)查問卷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]胡錦濤“三農(nóng)”思想初探[J]. 周建群.  貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(04)
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[4]淺析新生代農(nóng)民工的就業(yè)問題[J]. 姜國輝,許麗娟.  中國商界(下半月). 2010(03)
[5]金融危機(jī)、農(nóng)民工就業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變[J]. 王澤強(qiáng).  淮陰師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2010(01)
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碩士論文
[1]關(guān)于農(nóng)民工社會(huì)保障問題的研究[D]. 胥學(xué)忠.山東師范大學(xué) 2009



本文編號(hào)：3384676