選聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生到基層農(nóng)村擔任村干部是黨中央站在全局高度作出的一項具有長遠戰(zhàn)略意義的重要決策。這項政策有利于改善農(nóng)村領導班子結構,有利于引導大學生到基層一線就業(yè),有利于推動社會主義新農(nóng)村建設,有利于鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎。從目前大學生村官政策在基層的實施情況來看,總體上取得了很好的效果,但在選聘機制、管理機制、流動機制等方面還存在一些問題,導致部分大學生村官處境尷尬,形同虛設,工作難以開展,作用不能很好發(fā)揮。本文在借鑒專家學者研究的基礎上,以河南省正陽縣大學生村官任職實踐為例,通過設計調(diào)查問卷和座談走訪等方式,全面了解大學生村官政策在基層的實施情況,重點探討大學生村官政策在基層實踐中遇到的主要問題及原因分析,并運用有關數(shù)據(jù)進行綜合分析,提出完善選聘機制、健全教育培養(yǎng)和考核獎懲機制、拓寬大學生村官有序流動渠道等對策建議,為有關部門進一步完善大學生村官政策提供參考。 

【文章來源】：鄭州大學河南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：42 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 選題背景與意義
    1.2 相關問題研究綜述
        1.2.1 有關大學生村官培訓機制問題的研究綜述
        1.2.2 有關大學生村官政策可持續(xù)發(fā)展問題的研究綜述
    1.3 理論工具和研究方法
    1.4 主要內(nèi)容及框架
    1.5 創(chuàng)新點和不足之處
2 大學生村官政策解讀
    2.1 大學生村官的定義
    2.2 大學生村官政策的發(fā)展歷程
    2.3 大學生村官政策的現(xiàn)實意義
        2.3.1 推行大學生村官政策是貫徹落實科學發(fā)展觀的需要
        2.3.2 推行大學生村官政策是建設社會主義新農(nóng)村的需要
        2.3.3 推行大學生村官政策是加強農(nóng)村干部隊伍建設的有益嘗試
        2.3.4 推行大學生村官政策是促進大學生積極就業(yè)的有效方式
3 正陽縣大學生村官政策的實施情況
    3.1 正陽縣大學生村官群體現(xiàn)狀調(diào)查
        3.1.1 大學生村官的自身優(yōu)缺點
        3.1.2 大學生村官的應聘動機
        3.1.3 大學生村官的工作現(xiàn)狀
        3.1.4 大學生村官的工作難題
        3.1.5 大學生村官的主要困擾
    3.2 大學生村官政策在基層的反饋
        3.2.1 對大學生村官政策的了解
        3.2.2 對大學生村官的認知
        3.2.3 對大學生村官的評價
        3.2.4 與大學生村官的互動
        3.2.5 對大學生村官政策未來走向的看法
    3.3 大學生村官政策面臨的主要問題
        3.3.1 大學生村官選聘機制的問題
        3.3.2 大學生村官管理機制的問題
        3.3.3 大學生村官有序流動的問題
4 大學生村官政策的優(yōu)化建議
    4.1 嚴把入口,逐步完善大學生村官的選聘機制
        4.1.1 選聘合理數(shù)量的大學生村官
        4.1.2 選聘農(nóng)村需求的大學生村官
        4.1.3 選聘本地戶籍的大學生村官
    4.2 健全機制,促進大學生村官全面發(fā)展
        4.2.1 健全大學生村官崗位責任機制
        4.2.2 健全大學生村官教育培養(yǎng)機制
        4.2.3 健全大學生村官考核獎懲機制
    4.3 擴大出口,切實保障大學生村官的有序流動
        4.3.1 激勵引導大學生村官在農(nóng)村基層建功立業(yè)
        4.3.2 扶持大學生村官在農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)
        4.3.3 拓寬大學生村官有序流動的渠道
結語
參考文獻
附錄
致謝
個人簡歷


【參考文獻】：
期刊論文
[1]新農(nóng)村建設背景下“大學生村官”培養(yǎng)機制探析[J]. 張慧.  價值工程. 2011(08)
[2]新農(nóng)村建設中推動大學生村官成功創(chuàng)業(yè)的對策思考[J]. 夏朝豐.  寧波大學學報(人文科學版). 2010(06)
[3]新農(nóng)村建設中大學生村官角色合理定位分析——基于南京市浦口區(qū)的個案調(diào)研[J]. 徐敏,武倍.  物流工程與管理. 2010(09)
[4]大學生村官職業(yè)發(fā)展長效性解析[J]. 王瑞妮.  西北農(nóng)林科技大學學報(社會科學版). 2010(05)
[5]新農(nóng)村建設中大學生村官政策的意義[J]. 李澤鳳.  商場現(xiàn)代化. 2010(25)
[6]用好大學生村官 服務新農(nóng)村建設[J]. 趙芝瑞,郝磊.  出國與就業(yè)(就業(yè)版). 2010(16)
[7]大學生村官參與新農(nóng)村建設的對策建議[J]. 杜榮華,劉亭,馬倩影.  現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2010(11)
[8]論大學生村官發(fā)展困境及出路問題[J]. 劉靜,溫都拉.  現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2010(10)
[9]太行革命老區(qū)新農(nóng)村建設現(xiàn)狀調(diào)查及研究——以交口縣大學生村官現(xiàn)狀為例[J]. 薛慧鋒,白雪楓.  學理論. 2010(10)
[10]當前大學生“村官”培訓存在的問題及對策探析[J]. 齊燕.  三門峽職業(yè)技術學院學報. 2010(01)



本文編號：3238034