青少年自律意識(shí)教育是提高青少年自我約束意識(shí)的有效途徑,提高青少年自律意識(shí)不僅能夠幫助青少年健康成長,亦能預(yù)防青少年犯罪,更是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國夢(mèng)”的有力保障。青少年的成長要和祖國發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步聯(lián)系在一起,注重多元復(fù)合的知識(shí)積累,注重將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論升華的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。然而立足國情來看,學(xué)校、家庭、社會(huì)等不良風(fēng)氣的影響導(dǎo)致青少年缺乏自律意識(shí)的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)問題,本文遵循馬克思主義理論做指導(dǎo),思想政治教育學(xué)理論做依據(jù),結(jié)合我國青少年缺乏自律意識(shí)導(dǎo)致犯罪的案例,深層分析青少年缺乏自律意識(shí)存在的問題和原因,提出了提高青少年自律意識(shí)教育的方法和途徑,從豐富教育內(nèi)容、活化教育載體、優(yōu)化教育環(huán)境角度出發(fā),通過采用新媒體教育途徑,提高青少年自律意識(shí)使他們能夠增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。青少年承載著祖國的未來和民族的希望,提高青少年自律意識(shí)預(yù)防犯罪對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義。 

【文章來源】：長春理工大學(xué)吉林省

【文章頁數(shù)】：38 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
引言
第一章 青少年自律意識(shí)的概述
    一、青少年自律意識(shí)的涵義
        （一）社會(huì)角度的涵義
        （二）法律角度的涵義
        （三）青少年自律意識(shí)內(nèi)容
    二、青少年年齡范圍的界定
        （一）從生理角度界定
        （二）從法律角度界定
    三、以馬克思“人的全面發(fā)展”的理論做依據(jù)
        （一）人的全面發(fā)展是社會(huì)主義的本質(zhì)要求
        （二）人的全面發(fā)展是人的社會(huì)關(guān)系的全面發(fā)展
第二章 青少年缺乏自律意識(shí)的表征、危害及原因
    一、青少年缺乏自律意識(shí)的表征
        （一）缺乏自律意識(shí)的青少年思維判斷能力較弱
        （二）缺乏自律意識(shí)的青少年沒有形成正確的價(jià)值觀
        （三）缺乏自律意識(shí)的青少年更容易走上犯罪道路
    二、青少年缺乏自律意識(shí)的危害
        （一）缺乏自律意識(shí)的青少年容易侵害社會(huì)
        （二）缺乏自律意識(shí)的青少年容易傷害自身
    三、青少年缺乏自律意識(shí)的原因
        （一）青少年身心發(fā)展不平衡
        （二）家庭及社會(huì)不良環(huán)境的影響
        （三）學(xué)校教育不全面
第三章 培養(yǎng)青少年自律意識(shí)的方法
    一、健全青少年自律意識(shí)教育方式
        （一）構(gòu)建法治教育防線
        （二）構(gòu)建道德教育防線
    二、創(chuàng)新青少年自律意識(shí)教育載體
        （一）采用新媒體教育載體
        （二）豐富實(shí)踐活動(dòng)教育載體
    三、優(yōu)化青少年自律意識(shí)教育環(huán)境
        （一）家庭教育環(huán)境
        （二）學(xué)校教育環(huán)境
        （三）引入社會(huì)服務(wù)力量
        （四）加強(qiáng)文明社區(qū)建設(shè)
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3167671