新型農(nóng)民培養(yǎng)問題研究 ——以河南省汝州市為例
發(fā)布時(shí)間:2020-12-26 23:38
我國(guó)相繼出臺(tái)了一系列關(guān)于新型農(nóng)民培養(yǎng)的規(guī)劃和文件,其中在關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見中指出,每一個(gè)個(gè)體都要有文化、懂技術(shù),會(huì)經(jīng)營(yíng),以主力軍的身份活躍在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)化發(fā)展中。以人力資源優(yōu)勢(shì)為依托,不斷深化各領(lǐng)域開發(fā)力度,以此從整體層面上顯著提升農(nóng)村勞動(dòng)力的綜合素養(yǎng),這是為新農(nóng)村建設(shè)帶來人才方面的保障。農(nóng)村工作效率如何,將會(huì)直接影響到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)是需要依托于較完善的生產(chǎn)條件,以及物質(zhì)基礎(chǔ),借助于高新科技與高效管理的途徑等,以此創(chuàng)建能夠長(zhǎng)期發(fā)展的農(nóng)業(yè)運(yùn)行道路。所以,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)離不開新型農(nóng)民的生產(chǎn)勞作。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然中國(guó)擁有全世界數(shù)量最多的農(nóng)村勞動(dòng)力,不過整體的素養(yǎng)與能力卻差強(qiáng)人意,現(xiàn)在很多高素養(yǎng)的農(nóng)民群體進(jìn)城務(wù)工,這是會(huì)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)帶來阻滯影響。所以,高效培養(yǎng)新型農(nóng)民群體,成為現(xiàn)有發(fā)展的首要任務(wù)。本文以河南省汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)為研究對(duì)象,旨在以綜合分析實(shí)際的踐行方式,概括新型農(nóng)民培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)制為視角,通過文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查的研究方法,了解汝州市農(nóng)民群體的整體素養(yǎng)、農(nóng)民培養(yǎng)的內(nèi)在需求,農(nóng)民培養(yǎng)的現(xiàn)狀,以及分析傳統(tǒng)與新型農(nóng)民之間的具體差...
【文章來源】:南寧師范大學(xué)廣西壯族自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
一、研究背景及研究意義
(一)研究背景
(二)研究意義
二、概念界定
(一)新型農(nóng)民的內(nèi)涵
(二)新型農(nóng)民素質(zhì)
三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
(一)國(guó)外研究現(xiàn)狀
(二)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
四、研究思路與方法
(一)研究思路
(二)研究方法
第一章 研究的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 馬克思主義農(nóng)民教育思想
一、馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的理論
二、列寧的農(nóng)民教育思想
三、毛澤東的農(nóng)民教育思想
四、鄧小平的農(nóng)民教育思想
第二節(jié) 近年來中央文件關(guān)于培養(yǎng)新型農(nóng)民的闡述
一、2015 年中央一號(hào)文件提出要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)職業(yè)教育
二、2016 年中央一號(hào)文件提出將職業(yè)農(nóng)民培育納入國(guó)家教育培育計(jì)劃
三、2017 年中央一號(hào)文件提出要優(yōu)化農(nóng)業(yè)從業(yè)者結(jié)構(gòu)
第二章 河南省汝州市農(nóng)民素質(zhì)及新型農(nóng)民培養(yǎng)現(xiàn)狀
第一節(jié) 汝州市農(nóng)民素質(zhì)現(xiàn)狀
一、農(nóng)民觀念意識(shí)現(xiàn)狀
二、農(nóng)民政治法律素質(zhì)狀況
三、農(nóng)民思想道德素質(zhì)現(xiàn)狀
四、農(nóng)民文化科技素質(zhì)現(xiàn)狀
五、農(nóng)民經(jīng)營(yíng)管理素質(zhì)水平現(xiàn)狀
第二節(jié) 汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)現(xiàn)狀
一、汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)工作的師資力量
二、汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)工作的宣傳
三、汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)工作的保障機(jī)制
四、汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)工作的監(jiān)管
第三章 汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)問題產(chǎn)生的原因分析
第一節(jié) 政策體系不完善
一、職責(zé)定位不明
二、相關(guān)配套政策措施缺失
三、培養(yǎng)政策的評(píng)價(jià)機(jī)制缺失
第二節(jié)“城鄉(xiāng)分割”的政策影響
一、固化的戶籍政策
二、重城市輕鄉(xiāng)村的發(fā)展政策
三、顯失公平的城鄉(xiāng)政策
第三節(jié) 農(nóng)民自身?xiàng)l件的制約
一、傳統(tǒng)觀念的約束
二、主體意識(shí)不強(qiáng)
三、維權(quán)能力不強(qiáng)
第四章 河南省汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)對(duì)策的優(yōu)化
第一節(jié) 完善新型農(nóng)民培養(yǎng)政策及加強(qiáng)監(jiān)管
一、建立健全新型農(nóng)民培養(yǎng)的政策體系
二、加快新型農(nóng)民培養(yǎng)的制度建設(shè)
三、增強(qiáng)新型農(nóng)民培養(yǎng)政策實(shí)施的監(jiān)督力度
第二節(jié) 優(yōu)化新型農(nóng)民培養(yǎng)體系
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
二、加強(qiáng)新型農(nóng)民培養(yǎng)政策的評(píng)估
第三節(jié) 增強(qiáng)農(nóng)民的主體地位
一、破除傳統(tǒng)觀念束縛
二、增強(qiáng)農(nóng)民主體意識(shí)
三、為農(nóng)民在實(shí)踐中鍛煉提供服務(wù)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士期間發(fā)表的論文情況
致謝
附錄:河南省汝州市關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)與新型農(nóng)民培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)研
本文編號(hào):2940660
【文章來源】:南寧師范大學(xué)廣西壯族自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
一、研究背景及研究意義
(一)研究背景
(二)研究意義
二、概念界定
(一)新型農(nóng)民的內(nèi)涵
(二)新型農(nóng)民素質(zhì)
三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
(一)國(guó)外研究現(xiàn)狀
(二)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
四、研究思路與方法
(一)研究思路
(二)研究方法
第一章 研究的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 馬克思主義農(nóng)民教育思想
一、馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的理論
二、列寧的農(nóng)民教育思想
三、毛澤東的農(nóng)民教育思想
四、鄧小平的農(nóng)民教育思想
第二節(jié) 近年來中央文件關(guān)于培養(yǎng)新型農(nóng)民的闡述
一、2015 年中央一號(hào)文件提出要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)職業(yè)教育
二、2016 年中央一號(hào)文件提出將職業(yè)農(nóng)民培育納入國(guó)家教育培育計(jì)劃
三、2017 年中央一號(hào)文件提出要優(yōu)化農(nóng)業(yè)從業(yè)者結(jié)構(gòu)
第二章 河南省汝州市農(nóng)民素質(zhì)及新型農(nóng)民培養(yǎng)現(xiàn)狀
第一節(jié) 汝州市農(nóng)民素質(zhì)現(xiàn)狀
一、農(nóng)民觀念意識(shí)現(xiàn)狀
二、農(nóng)民政治法律素質(zhì)狀況
三、農(nóng)民思想道德素質(zhì)現(xiàn)狀
四、農(nóng)民文化科技素質(zhì)現(xiàn)狀
五、農(nóng)民經(jīng)營(yíng)管理素質(zhì)水平現(xiàn)狀
第二節(jié) 汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)現(xiàn)狀
一、汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)工作的師資力量
二、汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)工作的宣傳
三、汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)工作的保障機(jī)制
四、汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)工作的監(jiān)管
第三章 汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)問題產(chǎn)生的原因分析
第一節(jié) 政策體系不完善
一、職責(zé)定位不明
二、相關(guān)配套政策措施缺失
三、培養(yǎng)政策的評(píng)價(jià)機(jī)制缺失
第二節(jié)“城鄉(xiāng)分割”的政策影響
一、固化的戶籍政策
二、重城市輕鄉(xiāng)村的發(fā)展政策
三、顯失公平的城鄉(xiāng)政策
第三節(jié) 農(nóng)民自身?xiàng)l件的制約
一、傳統(tǒng)觀念的約束
二、主體意識(shí)不強(qiáng)
三、維權(quán)能力不強(qiáng)
第四章 河南省汝州市新型農(nóng)民培養(yǎng)對(duì)策的優(yōu)化
第一節(jié) 完善新型農(nóng)民培養(yǎng)政策及加強(qiáng)監(jiān)管
一、建立健全新型農(nóng)民培養(yǎng)的政策體系
二、加快新型農(nóng)民培養(yǎng)的制度建設(shè)
三、增強(qiáng)新型農(nóng)民培養(yǎng)政策實(shí)施的監(jiān)督力度
第二節(jié) 優(yōu)化新型農(nóng)民培養(yǎng)體系
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
二、加強(qiáng)新型農(nóng)民培養(yǎng)政策的評(píng)估
第三節(jié) 增強(qiáng)農(nóng)民的主體地位
一、破除傳統(tǒng)觀念束縛
二、增強(qiáng)農(nóng)民主體意識(shí)
三、為農(nóng)民在實(shí)踐中鍛煉提供服務(wù)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士期間發(fā)表的論文情況
致謝
附錄:河南省汝州市關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)與新型農(nóng)民培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)研
本文編號(hào):2940660
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