上獨(dú)立學(xué)院有前途嗎_民辦和獨(dú)立學(xué)院哪個(gè)好_《西南大學(xué)》2010年碩士論文
本文關(guān)鍵詞:獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《西南大學(xué)》 2010年
獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作研究
雷靜
【摘要】: 獨(dú)立學(xué)院是我國(guó)高等教育結(jié)構(gòu)中的一種新模式,自舉辦以來(lái)發(fā)展非常迅速,但在發(fā)展過程中上有公辦院校一本、二本的壓力,下有高職、高專的沖擊,獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生想要在就業(yè)壓力巨大、競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)中立足,就必須要具備過硬的專業(yè)能力和良好的的綜合素質(zhì)。由于大多數(shù)獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)時(shí)間較短,辦學(xué)實(shí)力不強(qiáng);獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生大多都是降分錄取,不少學(xué)生學(xué)習(xí)底子;還有部分學(xué)生存在集體意識(shí)不強(qiáng)、價(jià)值取向物質(zhì)化、缺乏艱苦奮斗意識(shí)、對(duì)人生的看法和職業(yè)理想過于現(xiàn)實(shí)、急功近利等問題,這就使得獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)的工作更加的復(fù)雜。 共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍,高校團(tuán)組織承擔(dān)著圍繞學(xué)校黨政工作大局,促進(jìn)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)展的任務(wù)。獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)的工作,是獨(dú)立學(xué)院整個(gè)工作的一個(gè)重要組成部分。相對(duì)于普通高校,獨(dú)立學(xué)院起步較晚,團(tuán)的建設(shè)才開始不久。近年來(lái)獨(dú)立學(xué)院的蓬勃發(fā)展正處于社會(huì)深刻變革時(shí)期,共青團(tuán)組織究竟應(yīng)如何適應(yīng)這一新形勢(shì),按照黨和國(guó)家的要求,切實(shí)擔(dān)負(fù)起大學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育的重要陣地這一使命,這就需要我們?cè)讵?dú)立學(xué)院的共青團(tuán)工作方面做更多的研究。因此,總結(jié)和研究獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作,對(duì)促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作健康良好的發(fā)展,發(fā)揮其應(yīng)有的作用具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。全文共分為三個(gè)部分: 第一部分,獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的重要性。這部分主要從加強(qiáng)共青團(tuán)工作是新形勢(shì)下共青團(tuán)履行職責(zé)的要求;是加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的需要;是獨(dú)立學(xué)院良好發(fā)展的重要保證三個(gè)方面闡述了獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的重要性。這是本文的起點(diǎn)。 第二部分,獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的現(xiàn)狀分析。這部分是根據(jù)對(duì)幾所有代表性的獨(dú)立學(xué)院的調(diào)研,把獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)這些年在組織建設(shè)、活動(dòng)開展、思想教育方面取得的成績(jī)進(jìn)行了總結(jié);對(duì)普遍存在的工作經(jīng)費(fèi)缺乏保障、團(tuán)干隊(duì)伍不穩(wěn)定、團(tuán)組織的作用發(fā)揮不夠、團(tuán)的工作開展困難等問題及原因進(jìn)行了歸納和分析。這是本文的重點(diǎn)。 第三部分,進(jìn)一步加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的建議。這部分在學(xué)術(shù)界的研究成果基礎(chǔ)上,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作,從優(yōu)化外部環(huán)境,保障團(tuán)的工作順利開展;以黨建帶團(tuán)建,加快團(tuán)的工作協(xié)調(diào)發(fā)展;把握育人宗旨,抓住團(tuán)的工作重點(diǎn);樹立新的工作理念,增強(qiáng)團(tuán)的工作活力四個(gè)方面提出了自己的建議。這是本文的難點(diǎn),也有本人的創(chuàng)新之處。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:西南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類號(hào)】:D297
【目錄】:
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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 朱雄君;;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的共青團(tuán)工作:挑戰(zhàn)、機(jī)遇及其應(yīng)對(duì)[A];網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的青少年和青少年工作研究報(bào)告——第六屆中國(guó)青少年發(fā)展論壇暨中國(guó)青少年研究會(huì)優(yōu)秀論文集(2010)[C];2010年
2 江洪;;共青團(tuán)理論體系架構(gòu)與研究方法論探析[A];科學(xué)發(fā)展觀與青少年和青少年工作研究報(bào)告——第五屆中國(guó)青少年發(fā)展論壇暨中國(guó)青少年研究會(huì)優(yōu)秀論文集(2009)[C];2009年
3 汪鴻雁;;積極應(yīng)對(duì)新媒體挑戰(zhàn) 深入開展網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年與共青團(tuán)工作研究(代序)[A];網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的青少年和青少年工作研究報(bào)告——第六屆中國(guó)青少年發(fā)展論壇暨中國(guó)青少年研究會(huì)優(yōu)秀論文集(2010)[C];2010年
4 盧濤;;高校共青團(tuán)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”探索與研究[A];中國(guó)民辦教育大典[C];2010年
5 張海軍;;用“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)海西共青團(tuán)工作[A];海西工業(yè)化城鎮(zhèn)化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展問題研討會(huì)?痆C];2002年
6 韓文勇;;我區(qū)中學(xué)共青團(tuán)工作社會(huì)化的探索[A];“面向新世紀(jì)的青年與青年工作”征文研討會(huì)論文集[C];2001年
7 謝凱;;略談共青團(tuán)工作應(yīng)用寫作教學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練的互動(dòng)性[A];貴州寫作學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)交流論文文集[C];2002年
8 趙宏濤;;安裝公司共青團(tuán)工作面臨的問題及對(duì)策[A];“面向新世紀(jì)的青年與青年工作”征文研討會(huì)論文集[C];2001年
9 呂彥;;淺談職業(yè)學(xué)校的共青團(tuán)工作[A];中國(guó)交通教育研究會(huì)2008年度交通教育科學(xué)優(yōu)秀論文集[C];2009年
10 黃志堅(jiān);;改革開放30年共青團(tuán)工作八大新發(fā)展[A];改革開放三十年與青少年和青少年工作發(fā)展研究報(bào)告——第四屆中國(guó)青少年發(fā)展論壇暨中國(guó)青少年研究會(huì)優(yōu)秀論文集(2008)[C];2008年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 本報(bào)記者 楊小續(xù);[N];隴東報(bào);2007年
2 記者 潘春燕;[N];臺(tái)州日?qǐng)?bào);2010年
3 記者 龍群;[N];九江日?qǐng)?bào);2011年
4 記者 賀鵬;[N];福州日?qǐng)?bào);2011年
5 ;[N];恩施日?qǐng)?bào);2011年
6 本報(bào)記者 徐盈雁;[N];檢察日?qǐng)?bào);2009年
7 李月亮 管一鑫;[N];安陽(yáng)日?qǐng)?bào);2009年
8 記者 任社宣;[N];中國(guó)人事報(bào);2009年
9 記者劉思波;[N];撫順日?qǐng)?bào);2009年
10 記者 林文家;[N];湄洲日?qǐng)?bào);2010年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條
1 佟軼材;共青團(tuán)工作思想方法的當(dāng)代創(chuàng)新[D];東北師范大學(xué);2010年
2 張華;中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)職能研究[D];西南大學(xué);2011年
3 張禹文;新時(shí)期黨領(lǐng)導(dǎo)下的湖南青少年組織建設(shè)問題與對(duì)策[D];湖南師范大學(xué);2011年
4 彭華安;理性的選擇:獨(dú)立學(xué)院制度運(yùn)行研究[D];南京師范大學(xué);2011年
5 金鑫;我國(guó)獨(dú)立學(xué)院法人治理結(jié)構(gòu)研究[D];華中科技大學(xué);2011年
6 王衛(wèi)平;新疆獨(dú)立學(xué)院教師資源優(yōu)化配置研究[D];新疆農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年
7 廉軍;轉(zhuǎn)型期的獨(dú)立學(xué)院公共治理機(jī)制研究[D];天津大學(xué);2011年
8 周金其;基于共生理論的高校獨(dú)立學(xué)院演變研究[D];浙江大學(xué);2007年
9 王少萍;青年政治社會(huì)化問題研究[D];福建師范大學(xué);2012年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 雷靜;獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作研究[D];西南大學(xué);2010年
2 唐柯;新時(shí)期高校共青團(tuán)工作中的項(xiàng)目化管理[D];西南交通大學(xué);2010年
3 廖保華;組織設(shè)計(jì)理論視野下高校共青團(tuán)工作運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新的研究[D];湘潭大學(xué);2010年
4 李浩;項(xiàng)目管理理論在高校共青團(tuán)工作中的應(yīng)用研究[D];中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京);2012年
5 王春華;新時(shí)期高校共青團(tuán)工作路徑研究[D];山東大學(xué);2011年
6 葉盛;連山壯族瑤族自治縣共青團(tuán)品牌活動(dòng)創(chuàng)建研究[D];華南理工大學(xué);2012年
7 劉志鵬;新時(shí)期基層共青團(tuán)工作面臨的問題與思考[D];山東大學(xué);2010年
8 王瑋;中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作中存在的問題及改進(jìn)對(duì)策[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年
9 袁絢;湘潭縣級(jí)共青團(tuán)工作青年滿意度的測(cè)評(píng)與提升對(duì)策[D];湘潭大學(xué);2009年
10 胡辰;科學(xué)發(fā)展觀視域下高校共青團(tuán)工作研究[D];南京師范大學(xué);2011年
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本文編號(hào):94563
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