黨政領(lǐng)導干部的教育培訓工作歷來是黨建工作的重點，新時期加強對黨政領(lǐng)導干部的培訓是建設(shè)學習型政黨的重要途徑。當前我國正處在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，人們的思維更加活躍開放，各種利益關(guān)系縱橫交錯，各類矛盾問題容易激化，加強黨政領(lǐng)導干部學習培訓工作，是新時期與時俱進的要求，黨政干部教育培訓工作被黨委和政府擺到日益重要的位置。隨著大規(guī)模干部培訓時代的到來，干部教育培訓工作也日益暴露出存在的問題。因此，對黨政領(lǐng)導干部培訓過程中出現(xiàn)的問題進行分析并加以解決，是提高干部教育培訓水平、提升干部隊伍素質(zhì)推動經(jīng)濟社會和諧快速發(fā)展的關(guān)鍵所在。 本文首先分析了黨政領(lǐng)導干部培訓的研究背景與研究意義，并對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行動態(tài)梳理，然后闡述了黨政領(lǐng)導干部以及干部教育培訓的相關(guān)概念及理論基礎(chǔ)。之后以Y地區(qū)黨政領(lǐng)導干部培訓為研究對象，采用問卷調(diào)查方法與定量分析法，進行數(shù)據(jù)收集整理與分析，進行了信度與效度分析，基于此總結(jié)出該地區(qū)黨政領(lǐng)導干部培訓所存在的問題，得出Y地區(qū)黨政領(lǐng)導干部在培訓觀念意識方面重視程度不夠、干部培訓缺乏系統(tǒng)性、計劃性與針對性、干部培訓方式、內(nèi)容以及師資比較落后、培訓管理機制不健全等問題。然后分析...

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖3.1Y地區(qū)黨政領(lǐng)導干部培訓基本情況表

17圖3.1Y地區(qū)黨政領(lǐng)導干部培訓基本情況表

圖3.2“Y區(qū)黨政領(lǐng)導干部培訓工作的

如何”一題中選擇“一般”、“較弱”、“弱”選項的占48.9%；“您認為本地黨政領(lǐng)導干部培訓工作針對性如何”，選擇“一般”、“較弱”、“弱”的占48.4%，如圖3.2所示。圖3.2“Y區(qū)黨政領(lǐng)導干部培訓工作的系統(tǒng)性、計劃性、針對性”數(shù)據(jù)分析0%5%10%15%20%25%....

圖3.4樣本對“您認為目前Y地區(qū)對黨政領(lǐng)導干部參加培訓情況的考核”問項的情況

本論文主要針對黨政領(lǐng)導干部培訓管理體系中的考核三個比較重要的部分進行研究。考核制度前Y地區(qū)對黨政領(lǐng)導干部參加培訓情況的考核”一題“沒有”；“考核方式”中“書面考試”、“撰寫論文”、上。通過談話得知，本地區(qū)缺少科學有效的考核方法，以及缺乏對參訓干部重新回到崗位后的情況跟蹤管式不....

本文編號：4034476