本文關鍵詞：當代中國提高領導干部法治思維能力研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：十八大以來習近平總書記首次提出要“提高領導干部法治思維和依法辦事能力”,根據(jù)這一理論為指導,對提高領導干部法治思維能力問題進行了系統(tǒng)、深入的分析。通過對法治思維能力相關內(nèi)涵和概念的分析研究,指出當前提高領導干部法治思維能力的必要性。對領導干部在法治建設方面取得的成績進行研究,同時更分析了當前領導干部缺乏法治思維能力的各種表現(xiàn),得出主要問題有三方面:一是領導干部法治觀念淡薄;二是領導干部缺乏依法行政能力;三是領導干部缺乏法定程序思維能力。通過對領導干部法治思維能力提升的制約因素分析得出主要制約因素有四個:一是領導干部傳統(tǒng)人治思維與現(xiàn)代法治思維的沖突;二是部分領導干部對發(fā)展與法治的關系認識存在誤區(qū);三是權力監(jiān)督機制落實不到位。通過對提高領導干部法治思維能力的思路和辦法研究得出以下三點:一是要樹立法治思維理念,在實踐中提高法治思維能力;二是要依法完善各項評價考察和權力監(jiān)督機制,營造良好法治環(huán)境;三是要建立依法獎懲并舉的硬標準。通過對提高領導干部法治思維能力各方面問題的研究,總的來講首先領導干部自身方面應通過學習等途徑摒棄人治思維樹立法治思維理念,其次要創(chuàng)造良好的法治環(huán)境來監(jiān)督制約領導干部依法行使公權力。通過內(nèi)外因結(jié)合的治理模式,領導干部法治思維能力必能得到有效提高,暨能全盤推動我國法治建設進程,早日實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
【關鍵詞】：提高 領導干部 法治思維能力
【學位授予單位】：新疆師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：D262.3
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 1 引言7-14
• 1.1 選題依據(jù)和意義7-8
• 1.1.1 選題依據(jù)7
• 1.1.2 選題理論意義7-8
• 1.1.3 選題現(xiàn)實意義8
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀8-12
• 1.2.1 國外研究背景8
• 1.2.2 國內(nèi)研究背景8-12
• 1.3 研究方法12-13
• 1.3.1 文獻研究法12
• 1.3.2 歷史分析法12
• 1.3.3 數(shù)據(jù)分析方法12-13
• 1.4 論文重難點及創(chuàng)新之處13-14
• 1.4.1 論文重難點13
• 1.4.2 論文創(chuàng)新之處13-14
• 2 領導干部法治思維能力的提出及其取得的成效14-25
• 2.1 領導干部法治思維的提出14
• 2.2 領導干部法治思維及法治思維能力的內(nèi)涵14-19
• 2.2.1 領導干部法治思維的內(nèi)涵14-17
• 2.2.2 領導干部法治思維能力的內(nèi)涵17-19
• 2.3 領導干部在提高法治思維能力方面取得的成效19-23
• 2.3.1 法治政府建設穩(wěn)步推進19-20
• 2.3.2 法治部門在法治建設方面取得的成效20-23
• 2.4 提高領導干部法治思維能力的必要性23-25
• 2.4.1 是領導干部深入學習認同社會主義核心價值觀的應有之義23
• 2.4.2 是提高領導干部依法執(zhí)政能力和領導水平的必然要求23-24
• 2.4.3 是推進全面依法治國戰(zhàn)略的重要保障24-25
• 3 當前領導干部缺乏法治思維能力的主要表現(xiàn)25-29
• 3.1 部分領導干部法治觀念淡薄25-26
• 3.1.1 輕視法律權威25
• 3.1.2 部分領導干部的大局思維、穩(wěn)定思維高于法治思維25-26
• 3.2 部分領導干部缺乏依法行政思維能力26-27
• 3.2.1 依法政務公開不到位26
• 3.2.2 違法濫用行政權力26-27
• 3.3 領導干部缺乏法定程序思維能力27-29
• 3.3.1 部分領導干部部門化立法27-28
• 3.3.2 部分領導干部選擇性執(zhí)法28
• 3.3.3 部分領導干部任意性司法28-29
• 4 制約領導干部法治思維能力提升的主要因素29-33
• 4.1 傳統(tǒng)人治思維與現(xiàn)代法治思維的沖突29-30
• 4.1.1 注重領導干部權力而輕視維護人民合法權利29
• 4.1.2 注重倫理道德而輕視法律程序29-30
• 4.2 部分領導干部對發(fā)展與法治的關系認識存在誤區(qū)30-31
• 4.2.1 我國轉(zhuǎn)型時期，，重視發(fā)展輕視法治30
• 4.2.2 應允許“良性違憲”和“良性違法”30-31
• 4.3 權力監(jiān)督機制落實不到位31-33
• 4.3.1 依法對領導干部行政權力制約和監(jiān)督不到位31
• 4.3.2 依法對領導干部內(nèi)部層級監(jiān)督不到位31-32
• 4.3.3 依法對領導干部問責機制落實不到位32-33
• 5.提高領導干部法治思維能力的路徑33-37
• 5.1 樹立法治思維理念，在實踐中提高法治思維能力33-34
• 5.1.1 加強法治學習培訓33
• 5.1.2 牢固樹立法治信仰33-34
• 5.1.3 高度重視法治實踐34
• 5.2 依法完善各項評價考察和權力監(jiān)督機制，營造良好法治環(huán)境34-35
• 5.2.1 依法調(diào)整完善干部考核評價機制34-35
• 5.2.2 依法完善權力運行監(jiān)督與制約機制35
• 5.3 建立依法獎懲并舉的硬標準35-37
• 5.3.1 優(yōu)先提拔運用法治思維能力成效顯著的領導干部36
• 5.3.2 批評教育特權思想嚴重，法治觀念淡薄的領導干部36-37
• 結(jié)論37-38
• 參考文獻38-44
• 在讀期間發(fā)表的論文44-45
• 后記45

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本文編號：396566