本文關(guān)鍵詞：新民主主義革命時期黨的思想政治教育工作研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：思想政治教育是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，新民主主義革命時期，我黨積極開展思想政治教育工作，在實際的思想政治教育工作開展中成功地積累了豐富的經(jīng)驗。當前，世界范圍內(nèi)社會思潮相互激蕩與交融，西方國家憑借其經(jīng)濟、科技、文化、軍事等方面的優(yōu)勢對我國進行意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透，對我國人民已形成的世界觀和價值觀造成了很大的影響，這就對思想政治教育工作開展的緊迫性和必要性提出了現(xiàn)實要求。因此，通過對新民主主義革命時期黨的思想政治教育工作的研究不僅有助于加深對新民主主義這一時期革命歷史的認識進而豐富黨史學(xué)科的內(nèi)容，而且對于新世紀新階段思想我黨思想政治教育工作的開展具有重要的指導(dǎo)和啟示意義。 本論文以中國共產(chǎn)黨黨史為研究線索。首先，利用系統(tǒng)分析的研究方法，并根據(jù)革命任務(wù)的不同將新民主義主義革命時期具體劃分為四個不同的階段。即分別對第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期、抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭時期開展的思想政治教育工作的歷史背景和教育內(nèi)容進行了詳細、深入地分析與論述。其次，利用歷史與邏輯相統(tǒng)一的研究方法，先縱向上對各個具體革命歷史階段黨的思想政治教育工作的特點進行比較分析，然后在利用思維邏輯抽象出其各自具體階段思想政治教育特點及經(jīng)驗的基礎(chǔ)上概括出新民主主義革命時期這一整體時期黨思想政治教育工作的基本經(jīng)驗。最后，利用理論與實踐相統(tǒng)一的研究方法將新民主主義革命時期黨思想政治教育工作的基本經(jīng)驗巧妙地運用到當前我國思想政治教育工作的開展實踐中，并提出了許多建設(shè)性的啟示。
【關(guān)鍵詞】：新民主主義革命時期 中國共產(chǎn)黨 思想政治教育
【學(xué)位授予單位】：齊魯工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：D261;D231
【目錄】：

• 摘要8-9
• ABSTRACT9-10
• 前言10-17
• 一、 研究目的和意義10-11
• 二、 研究現(xiàn)狀分析11-14
• 三、 主要內(nèi)容和基本構(gòu)架14
• 四、 研究方法與創(chuàng)新點14-17
• 第一部分 第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期黨的思想政治教育工作17-26
• 一、 歷史背景分析17-18
• （一） 面臨著黨自身力量薄弱和完成反帝反封建任務(wù)的考驗17
• （二） 面臨著克服各種錯誤思想和結(jié)成統(tǒng)一聯(lián)盟的考驗17-18
• 二、 第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期黨的思想政治教育工作的主要內(nèi)容18-26
• （一） 工人運動中的革命理論宣傳和階級覺悟的教育18-20
• （二） 農(nóng)民運動中武裝動員和革命積極性的教育20-22
• （三） 黃埔軍校中加強組織領(lǐng)導(dǎo)和軍事政治并重的教育22-24
• （四） 北伐軍隊中的政治骨干培養(yǎng)和黨員先鋒模范作用的教育24-26
• 第二部分 第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期黨的思想政治教育工作26-34
• 一、 歷史背景分析26-27
• （一） 面臨著大革命失敗后國內(nèi)政治時局變化的考驗26
• （二） 面臨著獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和建立革命根據(jù)地的考驗26
• （三） 面臨著戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移和社會矛盾轉(zhuǎn)變的考驗26-27
• 二、 第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期黨的思想政治教育工作的主要內(nèi)容27-34
• （一） 加強軍隊領(lǐng)導(dǎo)和建立新型軍隊的教育27-28
• （二） 建軍宗旨、紅軍任務(wù)和革命形勢與政策的教育28-29
• （三） 革命理想信念和革命英雄主義教育29-30
• （四） 加強團結(jié)和戰(zhàn)勝分裂主義的教育30
• （五） 群眾宣傳和瓦解敵軍的教育30-31
• （六） 爭取東北軍、西北軍等地方實力派的團結(jié)教育31-33
• （七） 用抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線理論克服關(guān)門主義的教育33-34
• 第三部分 抗日戰(zhàn)爭時期黨的思想政治教育工作34-40
• 一、 歷史背景分析34-35
• （一） 面臨著爭取一切可以團結(jié)的力量共同抗日的考驗34
• （二） 面臨著建設(shè)一個強有力政黨領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭的考驗34-35
• 二、 抗日戰(zhàn)爭時期黨的思想政治教育工作的主要內(nèi)容35-40
• （一） 宣傳黨的抗日主張，全面抗戰(zhàn)路線的教育35-36
• （二） 樹立持久戰(zhàn)思想，，堅定抗戰(zhàn)信心的教育36
• （三） 加強黨對軍隊領(lǐng)導(dǎo)，開展獨立自主原則的教育36-38
• （四） 擁政愛民、擁軍優(yōu)抗和尊干愛兵的教育38
• （五） 學(xué)習(xí)革命典范，發(fā)揚共產(chǎn)主義精神的教育38-40
• 第四部分 解放戰(zhàn)爭時期黨的思想政治教育工作40-49
• 一、 歷史背景分析40-41
• （一） 面臨著保護革命勝利果實并取得全面內(nèi)戰(zhàn)勝利的考驗40
• （二） 面臨著領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立一個新民主主義國家的考驗40-41
• 二、 解放戰(zhàn)爭時期黨的思想政治教育工作的主要內(nèi)容41-49
• （一） 抗戰(zhàn)勝利后有關(guān)時局和黨的方針的教育41-42
• （二） 擴軍整編工作和黨的戰(zhàn)略方針的宣傳教育42-44
• （三） 鼓舞革命士氣和愛國民主運動的教育44-46
• （四） 革命發(fā)展形勢和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育46-47
• （五） 馬克思主義國家學(xué)說的教育47-49
• 第五部分 新民主主義革命時期黨的思想政治教育工作的基本經(jīng)驗及其啟示49-58
• 一、 新民主主義革命時期黨的思想政治教育工作的基本經(jīng)驗49-51
• （一） 堅持用馬克思主義和黨的路線方針政策武裝人們的頭腦49
• （二） 依據(jù)革命形勢的發(fā)展選擇階段性的思想政治教育內(nèi)容49-50
• （三） 重視自身隊伍建設(shè)保證黨的思想政治教育工作順利開展50-51
• （四） 針對不同層次的客體創(chuàng)造性地采用靈活的教育手段51
• 二、 新民主主義革命時期黨的思想政治教育工作的當代啟示51-58
• （一） 堅持全球化背景下馬克思主義的指導(dǎo)地位，保證思想政治教育工作的方向性51-53
• （二） 圍繞新時期黨的中心任務(wù)開展工作，增強思想政治教育工作的時代性53-55
• （三） 重視組織機構(gòu)和隊伍自身建設(shè)，增強思想政治教育工作的組織性55-56
• （四） 創(chuàng)新思想政治教育方法，提高思想政治教育工作的實效性56-58
• 結(jié)束語58-59
• 參考文獻59-64
• 致謝64-65
• 在校期間主要科研成果65

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：新民主主義革命時期黨的思想政治教育工作研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：365946