在中國共產(chǎn)黨歷史以及中國革命史上,延安時期都是一個非常重要的時期,這一時期可以說是中國革命新局面的開端。延安時期作為中國共產(chǎn)黨在民主革命時期局部執(zhí)政時間最長的一個階段,前后長達十三年,即1935年10月黨中央到達陜北吳起鎮(zhèn)開始,到1948年3月黨中央離開陜北,這期間黨中央就一直在以延安為中心的陜北地區(qū)進行革命和建設(shè)活動。延安時期是中國共產(chǎn)黨由小變大、由弱變強的時期,同時也是中國共產(chǎn)黨鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要時期。延安時期,青年是中國共產(chǎn)黨開展革命和根據(jù)地建設(shè)的主要力量之一。本文以延安時期中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)為研究內(nèi)容,運用相關(guān)史料、著作以及史學(xué)界的研究成果,采用史論結(jié)合的敘事方式,依據(jù)文獻學(xué)、史料學(xué)等研究方法,分析中國共產(chǎn)黨在延安時期如何具體展開對青年引領(lǐng)和使用的,是人們對延安時期中國共產(chǎn)黨在青年群眾基礎(chǔ)的工作方面有一個全新的認識。第一章主要分析了中國共產(chǎn)黨在延安的執(zhí)政環(huán)境、執(zhí)政理論和執(zhí)政能力的變化和發(fā)展,以及延安產(chǎn)生的獨特青年現(xiàn)象及其背后的隱憂。第二章主要講述的是延安時期中國共產(chǎn)黨對于加強青年群眾基礎(chǔ)方面的具體做法,分別從革命宣傳、青年價值觀、維護青年利益、青年政... 

【文章來源】：中國青年政治學(xué)院北京市

【文章頁數(shù)】：51 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
導(dǎo)論
    第一節(jié) 選題的緣由
    第二節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    第三節(jié) 研究的意義
    第四節(jié) 研究方法
第一章 延安時期中國共產(chǎn)黨執(zhí)政面臨著新的問題
    第一節(jié) 中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理論需要進一步發(fā)展
        一、應(yīng)對變化的執(zhí)政環(huán)境
        二、鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)
        三、獲得執(zhí)政資源
        四、塑造執(zhí)政形象
    第二節(jié) 中國共產(chǎn)黨執(zhí)政能力面臨新的挑戰(zhàn)
        一、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政環(huán)境的變化
        二、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政能力受到了挑戰(zhàn)
    第三節(jié) 中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)形勢更加復(fù)雜
        一、延安時期獨特的青年現(xiàn)象
        二、延安時期青年現(xiàn)象背后的隱憂
第二章 延安時期中國共產(chǎn)黨鞏固和擴大青年群眾基礎(chǔ)的政策和措施
    第一節(jié) 強化有效革命宣傳,吸引青年到延安去
        一、革命宣傳形式多樣性
        二、革命宣傳內(nèi)容多元性
        三、革命宣傳范圍廣泛性
        四、革命宣傳對象針對性
    第二節(jié) 加強新民主主義文化建設(shè),夯實青年價值觀基礎(chǔ)
        一、從新民主主義文化建設(shè)民族性維度,引領(lǐng)青年樹立新民主主義文化自信
        二、從新民主主義文化建設(shè)科學(xué)性維度,培養(yǎng)青年正確的價值觀
        三、從新民主主義文化建設(shè)大眾化維度,鼓勵青年走同工農(nóng)相結(jié)合的道路
    第三節(jié) 重視法制建設(shè),維護青年切身利益
        一、黨的領(lǐng)導(dǎo)人高度重視法律文化建設(shè)
        二、構(gòu)建相對完善的法制體系
        三、積極探索維護青年利益的實踐路徑
    第四節(jié) 加強民主政治建設(shè),提高青年政治參與積極性
        一、創(chuàng)設(shè)“三三制”政權(quán)、探索新民主主義政權(quán)結(jié)構(gòu)
        二、拓寬基層青年群眾政治參與渠道
        三、提高青年政治參與的質(zhì)量
    第五節(jié) 探索青年人才培養(yǎng)使用體系,提高青年素質(zhì)和能力
        一、完善青年人才培養(yǎng)體系
        二、搭建青年人才使用多維平臺
        三、創(chuàng)設(shè)引領(lǐng)和服務(wù)青年的專門工作機構(gòu)
第三章 延安時期中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)研究的歷史經(jīng)驗和時代價值
    第一節(jié) 歷史經(jīng)驗
        一、把馬克思主義的青年理論與中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政經(jīng)驗緊密結(jié)合
        二、以“務(wù)虛”和“務(wù)實”兩種方式提高青年政治認同
        三、中國共產(chǎn)黨始終注重青年的政治引領(lǐng)
    第二節(jié) 時代價值
        一、強化理想信念教育,做好“鑄魂補鈣”工作
        二、始終堅持黨管青年的工作方向和基本原則
        三、思想上要高度重視青年和青年工作
        四、圍繞黨的中心工作,突出青年工作的時代課題
結(jié)語
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]生活、文化還是政治?——略論延安時期的青年現(xiàn)象[J]. 劉長軍.  中國延安干部學(xué)院學(xué)報. 2017(05)
[2]延安時期中國共產(chǎn)黨青年思想政治教育及當(dāng)代啟示[J]. 刁清,陳秋月.  湖北科技學(xué)院學(xué)報. 2017(04)
[3]延安時期黨的青年思想政治教育工作經(jīng)驗及當(dāng)代啟示[J]. 戴艷軍,張社爭.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2013(03)
[4]延安時期中國共產(chǎn)黨對青年學(xué)生思想政治教育的基本經(jīng)驗[J]. 郭華生.  延安大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2012(06)
[5]延安時期黨的青年工作述評[J]. 胡獻忠.  中國青年研究. 2012(11)

博士論文
[1]中國化馬克思主義青年觀研究[D]. 楊立憲.中共中央黨校 2013

碩士論文
[1]延安時期中國共產(chǎn)黨青年教育工作初探[D]. 劉金新.中國青年政治學(xué)院 2017



本文編號：3501485