發(fā)布時(shí)間：2017-05-02 18:09

  本文關(guān)鍵詞：新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到高校的改革及和諧發(fā)展,關(guān)系到辦人民滿意的高等教育的實(shí)現(xiàn)。一支作風(fēng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,會(huì)帶領(lǐng)高校走上科學(xué)發(fā)展的道路,提升國家的文化軟實(shí)力,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”提供智力支持和精神動(dòng)力。正如趙樂際在第21次全國高校黨建工作會(huì)議(2013年1月)中指出,高校學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,加強(qiáng)黨的建設(shè),最根本的是培養(yǎng)造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。同時(shí)高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨風(fēng)建設(shè)的題中之義,直接關(guān)系到高校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的純潔性建設(shè),影響著黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè),因此,在高校領(lǐng)導(dǎo)干部的建設(shè)中：要按照社會(huì)主義政治家和教育家的要求來選拔,建設(shè)一直思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平精的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,來實(shí)現(xiàn)高校和諧發(fā)展的新局面。本文從作風(fēng)建設(shè)入手,分四部分對新時(shí)期即改革開放以來高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的發(fā)展歷程及取得的成效,存在的不足及成因,并針對存在的問題提出幾點(diǎn)展望及改進(jìn)措施。 第一章,新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)概念及重要性。首先界定新時(shí)期,弄清作風(fēng)、高校領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵；在把握基本概念的基礎(chǔ)上,指出高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要性,主要有提高領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì)主義國家文化軟實(shí)力建設(shè)、推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程的重要意義,這些重要意義是把高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提上日程,建設(shè)和諧高校的依據(jù)。 第二章,新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)歷程回顧及取得的成效。作風(fēng)建設(shè)大致經(jīng)歷三個(gè)階段,改革開放之初階段,該階段的主要任務(wù)是恢復(fù)黨的優(yōu)良作風(fēng),推動(dòng)高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)高校在改革初期的發(fā)展；改革深入發(fā)展期階段,該階段的主要任務(wù)是把高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)納入全面推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程中,促進(jìn)高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)；十六大至十八大階段,在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)入攻堅(jiān)階段的形勢下,如何保持高校領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性成為作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)；取得的成效主要有：高校校風(fēng)得到改善、為師生員工服務(wù)的宗旨意識(shí)得到加強(qiáng)、民主辦學(xué)理念不斷提升。 第三章,新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的問題及原因。首先分析了高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的問題：主觀主義；形式主義；官僚主義；享樂主義及奢靡之風(fēng)。造成上述問題的原因主要有：社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的負(fù)面因素對高校領(lǐng)導(dǎo)干部的沖擊,高校作風(fēng)建設(shè)的部分缺位對高校領(lǐng)導(dǎo)干部的影響,加上自身價(jià)值取向的偏頗。 第四章,新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的展望及建議。主要以中國夢提出為契機(jī)、以以人文本理念指導(dǎo)高校領(lǐng)導(dǎo)干部兩個(gè)方面對其做了展望,并提出四個(gè)建議,即注重思想政治教育,完善制度建設(shè),加強(qiáng)監(jiān)督力度,加大懲處力度。既從高校領(lǐng)導(dǎo)干部自身,也從他律角度改善高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的問題,為建設(shè)和諧高校而努力。
【關(guān)鍵詞】：新時(shí)期 高等學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)干部 作風(fēng) 建設(shè) 研究
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：D262.3
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-8
• 文獻(xiàn)綜述8-12
• 一、關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵的論述8-9
• 二、關(guān)于高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)重要性的論述9
• 三、關(guān)于高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)基本內(nèi)容的論述9-10
• 四、關(guān)于高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)面臨的難題及原因的論述10
• 五、關(guān)于高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的對策建議的論述、10-12
• 引言12-14
• 一、新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)概念及重要性14-22
• (一) 新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)概念14-17
• (二) 新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要性17-22
• 二、新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)歷程回顧及取得的成效22-32
• (一) 新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)歷程回顧22-27
• (二) 新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)取得的成效27-32
• 三、新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的問題及原因32-40
• (一) 新時(shí)期部分高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的問題32-35
• (二) 新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)存在問題的原因35-40
• 四、新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的展望及改進(jìn)建議40-48
• (一) 新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的展望40-43
• (二) 新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的改進(jìn)建議43-48
• 結(jié)語48-50
• 主要參考文獻(xiàn)50-54
• 致謝54-56
• 發(fā)表論文及參研課題一覽表56

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：341441