本文關(guān)鍵詞：毛澤東廉政教育思想研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：廉政教育是進行反腐倡廉建設(shè)的基礎(chǔ)工作。是我黨加強廉政建設(shè)的一貫立場,認真研究我黨對廉政教育的艱辛探索和重大貢獻,對于我們在新的歷史條件下把黨建設(shè)得更加廉潔、更加堅強、更加朝氣蓬勃,形成政治清明、政府清廉、干部清正的政治局面和社會氛圍,具有重大而深遠的意義。毛澤東廉政教育思想在社會主義革命和建設(shè)時期的廉政建設(shè)中發(fā)揮了非常重要的作用,在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下仍然具有重要理論意義及實踐價值。本文以“廉政教育”為邏輯起點,緊緊扣住毛澤東廉政教育思想這個核心論題,對毛澤東廉政教育思想形成的原因、發(fā)展歷程、基本內(nèi)容,以及毛澤東廉政教育思想在當代的理論意義及實踐價值進行了較為深入的探討。文章分為五個部分。主要通過對毛澤東廉政教育教育思想的產(chǎn)生根源、廉政教育思想的發(fā)展歷程、主要內(nèi)容、實現(xiàn)途徑以及對當今我們廉政建設(shè)的啟示等方面進行全面的分析探討,以期對毛澤東廉政教育思想有一個全面、客觀的認識,以對我國現(xiàn)階段的反腐倡廉建設(shè)提供必要的理論依據(jù)和現(xiàn)實啟示。
【關(guān)鍵詞】：毛澤東 廉政教育思想 當代價值
【學位授予單位】：河南理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：A841;D262.6
【目錄】：

• 致謝4-5
• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 1 引言9-19
• 1.1 研究意義10-11
• 1.2 文獻綜述11-16
• 1.2.1 關(guān)于毛澤東廉政思想的研究11-13
• 1.2.2 關(guān)于毛澤東的廉政教育思想的研究13-14
• 1.2.3 關(guān)于我國廉政教育面臨的問題的研究14-15
• 1.2.4 關(guān)于國外廉政建設(shè)經(jīng)驗對我國廉政建設(shè)啟示的研究15-16
• 1.3 研究思路與方法16-19
• 1.3.1 研究思路16-17
• 1.3.2 研究方法17-19
• 2 毛澤東廉政教育思想的來源19-27
• 2.1 毛澤東廉政教育思想的理論基礎(chǔ)19-21
• 2.1.1 馬克思恩格斯的廉政教育思想19-20
• 2.1.2 列寧的廉政教育思想20-21
• 2.2 毛澤東廉政教育思想的文化基礎(chǔ)21-23
• 2.2.1 孔子以道德為核心的廉政教育思想22
• 2.2.2 孟子“民貴君輕”的廉政教育思想22
• 2.2.3 荀子的道德、禮法的廉政教育思想22-23
• 2.3 毛澤東廉政教育思想的實踐基礎(chǔ)23-27
• 2.3.1 世界革命新階段和中國革命新時代的客觀條件23-24
• 2.3.2 中國革命實踐和中國社會主義建設(shè)的實踐條件24-27
• 3 毛澤東廉政教育思想的發(fā)展歷程和主要內(nèi)容27-37
• 3.1 毛澤東廉政教育思想的發(fā)展歷程27-30
• 3.1.1 萌芽階段27-28
• 3.1.2 形成階段28-29
• 3.1.3 成熟階段29
• 3.1.4 曲折發(fā)展階段29-30
• 3.2 毛澤東廉政教育思想的主要內(nèi)容30-37
• 3.2.1 世界觀教育30-31
• 3.2.2 黨的宗旨教育31-32
• 3.2.3 典型榜樣教育32-33
• 3.2.4 法制監(jiān)督教育33
• 3.2.5 “兩個務(wù)必”教育33-34
• 3.2.6 艱苦奮斗教育34-37
• 4 毛澤東廉政教育思想的實現(xiàn)途徑37-43
• 4.1 書本啟迪37-38
• 4.2 實踐鍛煉38
• 4.3 正面引導38-39
• 4.4 群眾路線39-40
• 4.5 制度保障40-43
• 5 毛澤東廉政教育思想對當前我國廉政教育的啟示43-47
• 5.1 注重自身思想教育，依靠精神養(yǎng)廉43-44
• 5.2 加強黨的宗旨學習，，突出黨性養(yǎng)廉44-45
• 5.3 注重典型榜樣教育，發(fā)揮榜樣示廉45-46
• 5.4 加強法治民主監(jiān)督，堅持依法治廉46-47
• 6 結(jié)論47-49
• 參考文獻49-51
• 作者簡歷51-52
• 學位論文數(shù)據(jù)集52

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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本文編號：312142