當前,大學生在校外的交往學習機會日趨增多,外出交流、實習成為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),時間上會與入黨積極分子有所重疊。在此期間,外出的入黨積極分子培養(yǎng)產(chǎn)生了許多新情況和新問題。該文通過對該階段特征、問題進行透視,結(jié)合工作實際,提出有針對性的應對措施。 

【文章來源】：教育教學論壇. 2020,(38)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、主要特征
    1. 地域分散，客觀上不聚集。
    2. 環(huán)境變化，信息沖擊多。
    3. 鞭長莫及，管理有局限。
二、存在問題
    1. 參加積極分子培養(yǎng)機會不均等。
    2. 思想狀況觀察體會不深入。
    3. 集體活動鍛煉缺失。
    4. 評價體系不夠健全。
三、解決對策
    1. 開展黨校線上線下混合教學。
    2. 緊密思想聯(lián)絡(luò)溝通，突出愛國愛黨教育。
    3. 豐富黨性教育集體活動類型。
    4. 打通常態(tài)評價體系，基本評價與短期評價相結(jié)合。


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3010652