發(fā)布時間：2019-05-13 22:01

【摘要】：黨的十八大明確提出“要抓好黨性教育這個核心”,對黨性教育提出了更高的要求。因此新時期對黨性教育的實效性問題進行研究非常有必要。提高黨性教育實效性主要有三個維度,一是組織層面的重視,如嚴格貫徹“三會一課”制度等,二是黨校脫產(chǎn)式的黨性教育,三是依靠黨員同志個人的黨性修養(yǎng)。黨校作為黨員干部提高黨性的大熔爐,在黨性教育中處于重要地位,因此本文主要側(cè)重對黨校黨性教育的實效性問題進行分析。在分析黨性教育實效性問題的過程中,主要從黨性教育的主體層面、客體層面和黨性教育環(huán)境層面給出看法,在文章的最后一部分也是從這三個角度給出對策和建議。黨性教育的實效性問題需要黨校在探索黨性教育規(guī)律、改善黨性教育環(huán)境的同時,更需要提高受教育者的內(nèi)生動力,從思想上對黨性教育理論產(chǎn)生價值認同,只有這樣才能真正增強黨性教育的實效性。
[Abstract]:......
【學位授予單位】：中共廣東省委黨校
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：D261

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本文編號：2476215