【摘要】：女性領導干部的產(chǎn)生方式體現(xiàn)了女性受教育程度、工作機會、發(fā)展機會等性別平等狀況,是衡量社會性別平等狀況的重要標尺。從個人生命歷程的視角看,黨政領導干部的產(chǎn)生是時間過程,社會制度和結構與這一過程高度相關。本文從生命歷程理論出發(fā),以第三期中國婦女社會地位調查研究數(shù)據(jù)中現(xiàn)任廳級干部生命過程中的婚育事件及職位升遷等事件的年代資料為基礎,運用數(shù)據(jù)分析,勾勒出廳級干部職業(yè)生涯升遷的歷史性特征,探索廳級干部職業(yè)生涯發(fā)展的性別差異和代際差異,尋找其中的社會結構性因素,并在此基礎上提出鼓勵女性領導干部發(fā)展的政策建議。
[Abstract]:The generation of female leading cadres reflects the gender equality of women, such as education, job opportunities and development opportunities, and is an important measure of gender equality in society. From the perspective of personal life course, the generation of party and government leading cadres is a time process, and the social system and structure are highly related to this process. Based on the theory of life course, based on the data of the third survey of Chinese women's social status, this paper analyzes the events of marriage and childbearing and the promotion of posts in the life process of current cadres at the department level, and makes use of the data to analyze them. This paper outlines the historical characteristics of the promotion of the career of the cadres at the departmental level, explores the gender and intergenerational differences in the career development of the cadres at the departmental level, and looks for the social structural factors among them. On this basis, it puts forward some policy suggestions to encourage the development of female leading cadres.
【作者單位】： 北京大學社會學系;中國浦東干部學院;
【基金】：2010年教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“女性高層次人才成長規(guī)律及發(fā)展對策研究”(項目編號:10JZD0045-1) 2012年國家社科基金青年項目“中西方文化差異視角下領導—部屬關系結構模型及影響機制研究”(項目編號:12CGL056)的階段性成果
【分類號】：D262.3;D442.6

【參考文獻】

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本文編號：2244831