高等院校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制探討
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《吉林大學(xué)》 2009年
高等院校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制探討
孫旭東
【摘要】： 新的歷史時(shí)期對(duì)完善高等院校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制提出了新的要求,論文分析高等院校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制存在的問題,提出完善高等院校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的對(duì)策。 現(xiàn)代大學(xué)制度理論、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和治理理論,為從理論高度研究高等院校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的歷史變遷、取得的成就,分析存在的問題并提出完善對(duì)策奠定了理論基礎(chǔ)。 研究表明:黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制是中國特色社會(huì)主義的必然要求,是國際形勢(shì)和國內(nèi)形勢(shì)和高等院校的根本任務(wù)所決定的;其成功經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)為:保持了高校穩(wěn)定,為科學(xué)決策提供了制度保障,促進(jìn)了高校的發(fā)展,使黨的自身建設(shè)不斷加強(qiáng)。存在的主要問題表現(xiàn)為:政治權(quán)力和行政權(quán)力失衡;權(quán)力、責(zé)任界定不清;黨政不協(xié)調(diào)、配合不一致。 堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的對(duì)策有:應(yīng)該提高認(rèn)識(shí),深刻理解堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的必要性;應(yīng)該把握全局,構(gòu)建科學(xué)高效的現(xiàn)代大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu);應(yīng)該完善制度設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)黨委政治權(quán)力和校長權(quán)力的均衡;應(yīng)該堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)和改善黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo);應(yīng)該堅(jiān)持依法治校,切實(shí)保障黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制正確實(shí)施;應(yīng)該堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè),不斷推進(jìn)高�？茖W(xué)發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：G647.12
【目錄】：
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本文編號(hào)：206848
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