本文關(guān)鍵詞：以需求為導(dǎo)向的黨務(wù)公開(kāi)流程制度設(shè)計(jì)與實(shí)踐策略，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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四是理順向黨員公開(kāi)與向群眾公開(kāi)的關(guān)系。黨務(wù)公開(kāi)的主體是黨員。我們區(qū)分組織建設(shè)、常規(guī)工作、重大事項(xiàng)和敏感事務(wù)四個(gè)層次進(jìn)行黨務(wù)公開(kāi),實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)外分層次公開(kāi)。學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組商榷哪些信息可以公開(kāi)到何種范圍,并探索目錄內(nèi)容中沒(méi)有的如何依申請(qǐng)公開(kāi)。黨務(wù)公開(kāi)與校務(wù)公開(kāi)有所不同,黨務(wù)公開(kāi)是循序漸進(jìn)的過(guò)程,不急于向群眾公開(kāi)和社會(huì)公開(kāi),當(dāng)有不一致之處,遵循學(xué)校傳統(tǒng)文化,以黨內(nèi)公開(kāi)為重,從而實(shí)現(xiàn)有條件、-fi-~.程公開(kāi)。但是必須在黨務(wù)公開(kāi)初始進(jìn)行制度建設(shè)。(三)黨組織加強(qiáng)“以需求為導(dǎo)向”的制度流程建設(shè)。我們通過(guò)黨建督導(dǎo)、學(xué)校評(píng)估等方式將黨務(wù)公開(kāi)情況列入對(duì)學(xué)校黨建督導(dǎo)、基層黨組織分類(lèi)定級(jí)等規(guī)定項(xiàng)目中,并把黨務(wù)公開(kāi)工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部考核體系中,作為衡量和評(píng)價(jià)基層黨政負(fù)責(zé)人成績(jī)的重要依據(jù),形成多渠道,全方位的考核體系

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