本文關(guān)鍵詞：編校合一模式下期刊校對(duì)工作的危機(jī)源管理探討

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【摘要】：為了解決編校合一工作模式下,編輯人員校對(duì)工作時(shí)間較長(zhǎng)、校對(duì)分工和責(zé)任不明確、校對(duì)效率低等問(wèn)題,引入管理學(xué)中的危機(jī)源管理理論。理清編輯、作者、排版員等校對(duì)主體,校對(duì)質(zhì)量和效率矛盾,校對(duì)方法盲目應(yīng)用等危機(jī)源。通過(guò)增設(shè)計(jì)算機(jī)校對(duì)、作者校對(duì)、主編校對(duì);調(diào)整各校次順序、明確校對(duì)人員職責(zé)和校對(duì)時(shí)間節(jié)點(diǎn)、靈活應(yīng)用多種校對(duì)方法,優(yōu)化了校對(duì)流程、提高了校對(duì)效率、減輕了校對(duì)人員負(fù)擔(dān),保證了出版期刊的質(zhì)量。
【作者單位】： 重慶醫(yī)科大學(xué)期刊社;
【關(guān)鍵詞】： 編校合一 瑞士奶酪理論 危機(jī)源管理 校對(duì)方法 校對(duì)流程 校對(duì)管理
【分類(lèi)號(hào)】：G232.2
【正文快照】： 校對(duì)是編輯工作的最后環(huán)節(jié),是對(duì)編輯工作的延續(xù)實(shí)的,因此,就需要人為地為失誤建立一個(gè)系統(tǒng)保障,和完善,是編輯流程中對(duì)期刊內(nèi)容、文字、版式的最后即盡量創(chuàng)建一個(gè)不容易犯錯(cuò)的環(huán)境。危機(jī)源管理是決策把關(guān)環(huán)節(jié),其責(zé)任是將各種差錯(cuò)消滅在期刊出版前,從學(xué)的一個(gè)分支,由美國(guó)學(xué)者在，

本文編號(hào)：674090