本文關(guān)鍵詞：新媒體環(huán)境下《中國國家地理》的經(jīng)營策略研究

  更多相關(guān)文章： 新媒體 經(jīng)營策略 中國國家地理 期刊

【摘要】：《中國國家地理》是1950年由周立三、吳傳鈞等8位著名的地理工作者在南京創(chuàng)辦的一份地理知識普及刊物,后改版為人文地理類。經(jīng)營策略是企業(yè)在競爭環(huán)境中,通過考量自身優(yōu)劣,為形成自身優(yōu)勢和創(chuàng)造生存發(fā)展的空間所采取的反應(yīng)。新媒體環(huán)境下《中國國家地理》的經(jīng)營策略是指在當(dāng)前融入了新媒體的媒介環(huán)境中,《中國國家地理》的自身的經(jīng)營狀況、在期刊的發(fā)展與建設(shè)過程中所采取的措施與變革、與同類期刊相較之下的優(yōu)劣勢,以及對如何創(chuàng)造未來更大生存發(fā)展的空間的思考。本文研究的目的是希望借此能為其他雜志在新環(huán)境下的期刊經(jīng)營,以及未來發(fā)展提供一些借鑒和反思。一直以來,研究《中國國家地理》的專家學(xué)者很多,但大多是從讀者、品牌、出版、編輯、選題策劃等角度進(jìn)行單一分析研究,而在涉及新媒體經(jīng)營方面很少有人綜合各方面因素對其進(jìn)行探索。本文通過以下幾個方面進(jìn)行了研究：首先分析《中國國家地理》的成長歷程,以明其歷史；其次從品牌、營銷、廣告三個大塊對《中國國家地理》的紙質(zhì)版和新媒體(網(wǎng)站、微博、微信、APP、《行天下》等)的經(jīng)營進(jìn)行研究,以知其現(xiàn)狀；然后將《中國國家地理》與其在國內(nèi)最大的競爭對手一《華夏地理》從新舊媒體兩方面同時進(jìn)行對比、研究,以獲其環(huán)境,從而探其未來。
【關(guān)鍵詞】：新媒體 經(jīng)營策略 中國國家地理 期刊
【學(xué)位授予單位】：蘭州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G237.5-F
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 緒論7-13
• 0.1 研究動因7
• 0.2 研究現(xiàn)狀7-9
• 0.3 理論基礎(chǔ)9-12
• 0.4 研究方法12-13
• 第一章 《中國國家地理》的創(chuàng)刊與發(fā)展13-16
• 1.1 曲折艱辛半世紀(jì)13-14
• 1.2 直掛云帆十五載14-16
• 第二章 《中國國家地理》的經(jīng)營策略16-34
• 2.1 《中國國家地理》的品牌策略16-20
• 2.1.1 雜志定位16-17
• 2.1.2 編輯方針17-20
• 2.2 媒介融合下《中國國家地理》的營銷策略20-30
• 2.2.1 新媒體沖擊下的紙質(zhì)期刊的經(jīng)營20-21
• 2.2.2 官方網(wǎng)站dili360的經(jīng)營21-22
• 2.2.3 基于微博、微信平臺《中國國家地理》的經(jīng)營22-26
• 2.2.3.1 微博平臺的經(jīng)營22-24
• 2.2.3.2 微信平臺的經(jīng)營24-26
• 2.2.4 中國國家地理的智能終端APP營銷策略26-28
• 2.2.5 旅行版電子雜志《行天下》的營銷策略28-30
• 2.3 《中國國家地理》的廣告策略分析30-34
• 2.3.1 《中國國家地理》廣告定位30-31
• 2.3.2 《中國國家地理》廣告經(jīng)營方針和原則31-34
• 第三章 《中國國家地理》與《華夏地理》的比較研究34-45
• 3.1 品牌策略的比較35-39
• 3.1.1 雜志定位的比較35
• 3.1.2 視覺效果的比較35-38
• 3.1.3 編輯方針的比較38-39
• 3.3 傳統(tǒng)期刊產(chǎn)品比較39-40
• 3.4 新媒體經(jīng)營的比較40-44
• 3.5 廣告經(jīng)營的比較44-45
• 第四章 《中國國家地理》的未來發(fā)展趨勢展望45-48
• 4.1 媒介融合背景下《中國國家地理》發(fā)展趨勢45-46
• 4.2 《中國國家地理》未來盈利模式探討46-48
• 結(jié)語48-49
• 參考文獻(xiàn)49-51
• 致謝51-52
• 在學(xué)期間研究成果52

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王蕾;美國出版商如何包裝圖書、營造品牌[J];出版發(fā)行研究;2002年04期

2 侯洪;楊玉鳳;徐盟;;媒介景觀:中國地理雜志的生態(tài)傳播——對兩本品牌性媒介的考察與評估[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2012年03期

，

本文編號：608316