區(qū)域化教輔成為教輔圖書領域的新增長點。文章包含兩部分,第一部分介紹區(qū)域化教輔的概念和產生的原因,第二部分介紹區(qū)域版教輔圖書策劃的原則和方法。

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
1 區(qū)域化教輔的概念和產生的原因
    1.1 區(qū)域化教輔的概念
    1.2 區(qū)域化產生的原因
        1)教輔圖書生產成本增加明顯、市場競爭激烈。
        2)區(qū)域化個性教學和考試需求。
        3)市場的推動。
2 區(qū)域化教輔圖書策劃的原則和方法
    2.1 區(qū)域化教輔策劃原則
        1)內容為王的原則。
        2)適用性原則。
    2.2 區(qū)域教輔的策劃方法
        1)區(qū)域教學和考試研究。
        2)提高編輯業(yè)務能力,主動參與到稿件的編寫中。
        3)建立完備的區(qū)域教研和作者團隊。
        4)編輯工作方式的變化。



本文編號：4027680