教材是系統(tǒng)科學(xué)地承載授課內(nèi)容的教學(xué)用書,是教學(xué)和教學(xué)評價(jià)的重要依據(jù),教材的內(nèi)容和質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量教學(xué)的重要保障之一。在"互聯(lián)網(wǎng)+"的時(shí)代背景下,新形態(tài)一體化教材依托互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)多種優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,是未來教材改革和發(fā)展的趨勢。該文闡述了新形態(tài)一體化教材的特點(diǎn)和建設(shè)意義,提出了應(yīng)用型教育教材建設(shè)的發(fā)展方向。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 什么是新形態(tài)一體化教材
2 新形態(tài)一體化教材的特點(diǎn)
    2.1 新形態(tài)一體化教材鮮活、生動(dòng),符合教與學(xué)的認(rèn)知規(guī)律
    2.2 新形態(tài)教材更新速度快,便于引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)行業(yè)新知識、新技能
    2.3 新形態(tài)一體化教材具有互動(dòng)學(xué)習(xí)功能,拓展學(xué)習(xí)空間
3 “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代新形態(tài)一體化教材建設(shè)的目的和意義
    3.1 有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
    3.2 有利于提升教師的業(yè)務(wù)水平和能力
    3.3 有利于企業(yè)的人才需求
    3.4 有利于院校教學(xué)改革和發(fā)展



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