教輔圖書是中小學(xué)生的學(xué)習(xí)助手,是學(xué)生學(xué)習(xí)課本內(nèi)容的拓展和延伸,它既能整理和匯總課本章節(jié)的重難點(diǎn),又能減輕教師和家長(zhǎng)的輔導(dǎo)負(fù)擔(dān)。筆者以陜西人民教育出版社的《舉一反三默寫高手》(以下簡(jiǎn)稱《默寫高手》)系列圖書為例,從選題策劃、組稿和初審、編輯加工等方面,論述了選題策劃、編輯加工等工作是教輔圖書出版工作的重要環(huán)節(jié),教輔編輯應(yīng)認(rèn)真做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做一個(gè)有責(zé)任心的編輯,只有這樣策劃出版的教輔圖書才能在激烈的圖書市場(chǎng)上立于不敗之地。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 選題策劃時(shí)的應(yīng)對(duì)策略
    1.1 深入教輔圖書市場(chǎng),做好讀者調(diào)研工作
    1.2 確定選題定位和特色
        1)明確選題的市場(chǎng)定位。
        2)確定選題特色。
    1.3 遴選優(yōu)質(zhì)作者,提升選題質(zhì)量
2 組稿和初審時(shí)的應(yīng)對(duì)策略
    2.1 組稿
    2.2 初審
3 編輯加工時(shí)的應(yīng)對(duì)策略
    1)教輔圖書要同步最新教材。
    2)核對(duì)引文,糾正知識(shí)性差錯(cuò)。
    3)糾正使用不當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    4)改正語(yǔ)法差錯(cuò)。
    5)統(tǒng)一數(shù)字用法。
4 發(fā)稿后,編輯應(yīng)做的工作



本文編號(hào)：3906787