高校綜合性自科類學(xué)報(bào)欄目眾多且學(xué)科交叉復(fù)雜,為應(yīng)對(duì)跨學(xué)科編輯人才隊(duì)伍嚴(yán)重不足的問(wèn)題,探索提升跨學(xué)科編校稿件能力的途徑.以湖南省本科院校綜合性自然科學(xué)版學(xué)報(bào)的編輯人才隊(duì)伍為研究對(duì)象,采用統(tǒng)計(jì)方法分析了跨學(xué)科編校稿件的現(xiàn)狀.綜合性自然科學(xué)版學(xué)報(bào)中普遍存在跨學(xué)科編校稿件的情況,編輯人員隊(duì)伍不夠重視自身的科研工作.研究提出了三條提升跨學(xué)科編校能力的途徑.一是編輯學(xué)者化,提升編校隊(duì)伍科研能力;二是搭建交叉學(xué)科交流平臺(tái),拓寬跨學(xué)科科研視野;三是編校體系多維化,形成立體編校網(wǎng)絡(luò).研究為高校學(xué)報(bào)跨學(xué)科綜合發(fā)展提供參考.

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【部分圖文】：

圖1學(xué)報(bào)責(zé)任編輯專業(yè)背景、負(fù)責(zé)欄目和科研情況

2.2.1編輯隊(duì)伍專業(yè)背景及跨學(xué)科編校稿件情況從圖1(a)可知,學(xué)報(bào)責(zé)任編輯專業(yè)背景以理學(xué)和工學(xué)為主,約占77%,涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)的所有自然科學(xué)類的專業(yè)超過(guò)85%;有13.64%的畢業(yè)專業(yè)屬于文學(xué),其中2人畢業(yè)于新聞傳播專業(yè);編輯隊(duì)伍專業(yè)背景整體上符合自然科學(xué)版編....

本文編號(hào)：3899629