教輔圖書的出現(xiàn)以及發(fā)展壯大,得益于我國教育的飛速發(fā)展,現(xiàn)如今我國的教輔圖書擁有龐大的種類,并且還在不斷地推陳出新。因此教輔圖書在進行選題策劃的過程中,應(yīng)當(dāng)注意到不同教輔書籍之間存在的不同點,從而打造質(zhì)量更高的教輔書籍。教輔圖書的選題必須緊密結(jié)合現(xiàn)有教材,教輔圖書的內(nèi)容必須做到精心設(shè)計,教輔圖書的編輯必須提升綜合素養(yǎng),最后做好教輔圖書選題策劃的相關(guān)策略,就是本文所探討的內(nèi)容。 

【文章來源】：傳媒論壇. 2020,3(22)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、教輔圖書的選題必須緊密結(jié)合現(xiàn)有教材
    (一)對教材的銜接知識進行研究
    (二)對教材內(nèi)的例題進行研究
    (三)對教材內(nèi)的課后習(xí)題進行研究
    (四)對教材配套的教師用書進行研究
二、教輔圖書的內(nèi)容必須做到精心設(shè)計
    (一)設(shè)置合理的圖書欄目
    (二)設(shè)置同步于教材的知識整理步驟
    (三)設(shè)置代表性強的例題
    (四)設(shè)置難易適中的習(xí)題
三、教輔圖書的編輯必須提升綜合素養(yǎng)
    (一)不斷提升相關(guān)專業(yè)知識
    (二)不斷提升責(zé)任與質(zhì)量意識
四、做好教輔圖書選題策劃的相關(guān)策略
    (一)教輔圖書的編輯在工作中必須結(jié)合實際
    (二)教輔圖書的編輯需要有“火眼金睛”
    (三)教輔圖書的編輯必須“手腦并用”
五、結(jié)論



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