“親子共讀”,也叫“親子閱讀”。顧名思義,即親子共同閱讀圖書,通過閱讀書籍的方式培育親子感情。親子共讀由來已久,然而在我國各個地區(qū)的發(fā)展情況不一,尤其是隨著兒童繪本逐漸引進到我國,兒童繪本親子共讀的情況變得更為復(fù)雜多樣,因此有必要針對此現(xiàn)象進行調(diào)研。本研究合理運用觀察法、問卷調(diào)查法以及文獻分析法深入調(diào)查了當(dāng)前（主要是市區(qū)）親子共讀兒童繪本的發(fā)展現(xiàn)狀及其影響因素。本文的基本框架如下:首先認真梳理整理了現(xiàn)有研究成果;二是設(shè)計并發(fā)放問卷收集數(shù)據(jù),并采用描述性統(tǒng)計方法對所收集的數(shù)據(jù)進行分析,進一步剖析兒童繪本親子共讀的現(xiàn)狀;三是根據(jù)所調(diào)查得到的數(shù)據(jù),并從中找到隱藏于親子共讀現(xiàn)狀的問題及其原因;四是根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題對其所產(chǎn)生的根源提出解決措施,措施分別針對出版者和共讀者,進而在一定程度上改善兒童繪本的出版以及兒童繪本親子共讀的開展。本調(diào)查的具體研究內(nèi)容包括以下幾個方面:（一）主要通過問卷調(diào)查了解親子共讀中家長與孩子的情況（包括家長的年齡、與孩子的關(guān)系、家長的職業(yè)、學(xué)歷以及孩子的年齡）、兒童繪本親子共讀的現(xiàn)狀（包括親子共讀的時間、環(huán)境、材料、方式以及兒童繪本的選擇）、兒童繪本中親子共讀的影響（包括... 

【文章來源】：青島科技大學(xué)山東省

【文章頁數(shù)】：77 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

《猜猜我有多愛你》內(nèi)頁Fig.7-1GuessHowMuchILoveYou小栗色兔子該上床睡覺了，可是他緊緊地抓住大栗色兔子的長耳朵不放

《猜猜我有多愛你》內(nèi)頁Fig.7-2GuessHowMuchILoveYou

51圖 7-3《猜猜我有多愛你》內(nèi)頁Fig.7-3 Guess How Much I Love You他把手臂張開，開得不能再開①。蘭）山姆·麥克布雷尼.猜猜我有多愛你[M],明天出版社,2006.

【參考文獻】：
期刊論文
[1]親子共讀中繪本運用的意義與重要性[J]. 李詩毅.  學(xué)周刊. 2017(23)
[2]海峽兩岸公共圖書館親子閱讀比較研究[J]. 譚紅霞.  圖書館建設(shè). 2016(12)
[3]親子繪本閱讀指導(dǎo)策略應(yīng)用的現(xiàn)狀及對策——以遼寧省沈陽市為例[J]. 于楊.  沈陽師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2016(05)
[4]基于新家庭教育背景的親子共讀教育觀念的調(diào)查與策略研究[J]. 王方,劉玉紅.  銅仁學(xué)院學(xué)報. 2016(05)
[5]親子共讀中的父母行為研究述評[J]. 曹軼娟,李甦.  中國特殊教育. 2016(08)
[6]2～3歲嬰幼兒繪本選擇偏好影響因素分析[J]. 劉健,支娜,張穎,劉妮娜.  學(xué)前教育研究. 2016(07)
[7]淺析親子共讀的多種方式及其對兒童繪本出版的啟示[J]. 李艷丹.  出版廣角. 2015(13)
[8]學(xué)前兒童親子繪本閱讀現(xiàn)狀及分析——以廣東省肇慶市端州區(qū)為例[J]. 戴舒婷,周百順,黃欣.  學(xué)周刊. 2015(33)
[9]親子共讀方法探究[J]. 孫曉靜.  教育實踐與研究（A）. 2015(09)
[10]走科學(xué)化的中國幼兒教育道路——紀(jì)念教育家陳鶴琴先生[J]. 陶西平.  北京廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2015(04)

碩士論文
[1]中國原創(chuàng)兒童繪本出版的現(xiàn)狀及對策研究[D]. 吳曉月.湖南師范大學(xué) 2014
[2]親子閱讀活動中的家長角色研究[D]. 單冬雪.東北師范大學(xué) 2014
[3]親子共讀現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 辛雅靜.山西師范大學(xué) 2014
[4]中國兒童繪本設(shè)計的現(xiàn)狀研究（2008-2012）[D]. 趙寒琪.中國藝術(shù)研究院 2013
[5]早期教育中的親子閱讀問題研究[D]. 吳江霞.華中師范大學(xué) 2012
[6]不同親子閱讀策略對3-6歲兒童圖畫書閱讀能力的影響[D]. 張曉怡.陜西師范大學(xué) 2008
[7]親子閱讀現(xiàn)狀及家長指導(dǎo)策略的調(diào)查與分析[D]. 季燕.廣西師范大學(xué) 2006



本文編號：3365472