麥格勞·希爾教育集團(tuán)董事長(zhǎng)兼CEO哈羅德·麥格勞三世曾斷言:“數(shù)字化也許是這個(gè)世紀(jì)最大的機(jī)遇�！比缃�,伴隨網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,利用信息通信技術(shù)與各行業(yè)的跨界融合產(chǎn)生的“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念正在向各個(gè)行業(yè)滲透,推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí),不斷創(chuàng)造新的生產(chǎn)模式。網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)與出版的融合產(chǎn)生了數(shù)字出版,數(shù)字出版的誕生適應(yīng)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的內(nèi)容生產(chǎn)模式變革的時(shí)代背景,是時(shí)下傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型變革的主要方向。大學(xué)出版社作為出版業(yè)的主要力量應(yīng)該積極主動(dòng)的參與到數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展之中,更新出版業(yè)態(tài)謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。為此,筆者在媒介融合理論視角下,以大學(xué)出版社的數(shù)字化為研究對(duì)象,利用問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法對(duì)大學(xué)出版社的數(shù)字化發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)和分析,對(duì)大學(xué)出版社的發(fā)展概況,包括市場(chǎng)規(guī)模、市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行整體關(guān)照的基礎(chǔ)上探討大學(xué)出版社進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在此研究基礎(chǔ)上,從整體發(fā)展水平、數(shù)字產(chǎn)品內(nèi)容、數(shù)字產(chǎn)品形態(tài)、讀者認(rèn)知度和滿(mǎn)意度幾個(gè)方面解析大學(xué)出版社數(shù)字化發(fā)展現(xiàn)狀。最后,依據(jù)以上發(fā)展現(xiàn)狀有針對(duì)性的從戰(zhàn)略層面、內(nèi)容層面、技術(shù)層面和市場(chǎng)層面探索出數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展策略。希望通過(guò)本研究能夠?qū)μ幱谵D(zhuǎn)型變革時(shí)期的大學(xué)出版社的未來(lái)發(fā)展提供可以... 

【文章來(lái)源】：暨南大學(xué)廣東省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：67 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

媒介融合的類(lèi)型7

媒介融合金字塔模型

圖 3.亞馬遜 Kindle 閱讀器 2016 年數(shù)字化情況（數(shù)據(jù)來(lái)源：亞馬遜）源的數(shù)據(jù)庫(kù)模式式是當(dāng)前數(shù)字出版中比較成熟的商業(yè)模式，通過(guò)建立內(nèi)容資源數(shù)據(jù)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代傳媒業(yè)融合發(fā)展的哲學(xué)思考[J]. 何少華.  出版廣角. 2015(14)
[2]媒體融合背景下傳統(tǒng)書(shū)籍的價(jià)值新論[J]. 林楷.  編輯之友. 2015(09)
[3]媒體融合背景下的出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略[J]. 高平亮.  新媒體研究. 2015(07)
[4]互聯(lián)網(wǎng)思維下傳統(tǒng)媒體融合發(fā)展探討[J]. 談黎紅.  中國(guó)廣播電視學(xué)刊. 2015(06)
[5]媒體融合時(shí)代下傳統(tǒng)出版社的營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)型探索——以湖北科技出版社為例[J]. 劉焰紅,謝俊波.  出版廣角. 2014(Z3)
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[7]大學(xué)出版社內(nèi)容資源的數(shù)字化開(kāi)發(fā)[J]. 郭發(fā)仔.  現(xiàn)代出版. 2014(05)
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[9]新一輪改革背景下我國(guó)大學(xué)出版社的第三次創(chuàng)業(yè)[J]. 高云松.  出版發(fā)行研究. 2014(03)
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碩士論文
[1]牛津大學(xué)出版社與劍橋大學(xué)出版社的數(shù)字出版研究[D]. 王躍.南京大學(xué) 2014
[2]轉(zhuǎn)型背景下中國(guó)大學(xué)出版社學(xué)術(shù)出版的困境和出路研究[D]. 譚巖立.湖南大學(xué) 2010



本文編號(hào)：3340808