蔡元培出版實踐特征研究
發(fā)布時間:2021-07-30 03:23
蔡元培是我國近代著名的出版家、教育家、革命家,他創(chuàng)造性地將出版與教育、革命相結合,緊隨時代發(fā)展的腳步,真誠地為作者、讀者服務,并參與各種出版實踐活動,生產出眾多優(yōu)秀精神文化內容。從蔡元培的出版實踐中,我們可以窺見其一方面在促進我國近代出版業(yè)的發(fā)展方面做出突出貢獻;另一方面用實際行動揭示了出版的本質,即出版在構建國民性和民族精神,以及促進社會變革與進步中發(fā)揮著獨特作用。本文從蔡元培出生的時代背景和其成長經歷出發(fā),通過文本分析法、個案研究法和總結歸納法等研究方法,旨在對蔡元培一系列的出版實踐活動進行研究,總結出其出版實踐特征,以期能夠引起出版界對蔡元培研究的關注。同時結合當下出版業(yè)的發(fā)展現狀,從蔡元培的出版實踐活動中尋找、總結經驗,即出版在社會發(fā)展中的獨特作用,以及如何加強出版在社會發(fā)展中的作用。試圖對當下我國出版業(yè)的發(fā)展提供借鑒意義,為社會創(chuàng)造更多優(yōu)秀的精神文化內容。
【文章來源】:河北大學河北省
【文章頁數】:53 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
1.1 研究來源及意義
1.2 研究現狀
1.3 研究方法
1.4 研究創(chuàng)新性
第二章 蔡元培出版實踐背景
2.1 社會大背景
2.1.1 晚清時期,新學思潮
2.1.2 近代我國出版業(yè)空前發(fā)展
2.2 個人成長背景
2.2.1 早期接受傳統(tǒng)教育
2.2.2 留學西方
2.2.3 任職北大校長
第三章 蔡元培出版實踐及特征
3.1 出版活動:具有教育性、革命性與時代性
3.1.1 教育與出版相結合
3.1.2 出版實踐具有革命性
3.1.3 出版實踐緊隨時代發(fā)展
3.2 為出版人樹立標桿:科學求真,態(tài)度嚴謹
3.2.1 多方求證,實事求是
3.2.2 學風嚴謹認真,精益求精
3.2.3 對出版物內容實現理論性與實踐性相結合
3.2.4 重視國際交流與版權保護
3.3 服務作者與讀者:惜作者之才,想讀者之需
3.3.1 提攜后進,鼓勵出版
3.3.2 心系讀者,出版優(yōu)秀產品
第四章 蔡元培出版實踐對當下出版業(yè)的啟示
4.1 堅定政治立場和理想追求
4.1.1 重視政治學習,提高政治素質
4.1.2 堅持把社會效益放在首位
4.2 增強使命感和責任感
4.2.1 重視出版的教育屬性
4.2.2 緊跟時代發(fā)展,傳播優(yōu)秀文化
4.2.3 發(fā)掘培養(yǎng)新時代人才
4.3 提高自身的學養(yǎng)
4.3.1 既做“雜家”又做“專家”
4.3.2 加強編輯學術道德建設
結語
參考文獻
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新時代的編輯應當具備哪些核心素養(yǎng)[J]. 代新梅. 科技傳播. 2020(02)
[2]編輯工作如何在新時代守正創(chuàng)新[J]. 保進. 傳媒論壇. 2020(01)
[3]新時代編輯隊伍建設存在的問題及對策[J]. 王創(chuàng)國. 中國報業(yè). 2019(23)
[4]圖書出版版權保護的困境與出路思考[J]. 張彥艷. 科技傳播. 2019(23)
[5]出版企業(yè)的社會效益與經濟效益平衡[J]. 李欣. 知識經濟. 2019(36)
[6]新時代背景下出版企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的有效路徑[J]. 劉茂. 傳播與版權. 2019(11)
[7]數字出版產業(yè)知識產權保護文獻熱點及政策啟示[J]. 池仁勇,廖雅雅,王昀. 中國出版. 2019(22)
[8]融合與創(chuàng)新:漫談文化出版和傳播[J]. 游俊,胡小洋. 黃岡師范學院學報. 2019(06)
[9]新時代編輯的社會責任[J]. 賈雪靜. 教育教學論壇. 2019(42)
[10]數字出版侵權現象及應對策略[J]. 魏景飛,趙林云. 青年記者. 2019(23)
碩士論文
[1]趙家璧的編輯出版實踐及思想研究[D]. 劉洋.湖南師范大學 2015
[2]沈昌文出版思想研究[D]. 王帆.河北大學 2014
[3]墨海書館研究[D]. 任莎莎.山東師范大學 2013
[4]陸費逵的出版思想及其實踐[D]. 夏慧夷.湖南師范大學 2008
[5]魯迅的編輯出版思想[D]. 龍鳳荷.湘潭大學 2008
本文編號:3310588
【文章來源】:河北大學河北省
【文章頁數】:53 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
1.1 研究來源及意義
1.2 研究現狀
1.3 研究方法
1.4 研究創(chuàng)新性
第二章 蔡元培出版實踐背景
2.1 社會大背景
2.1.1 晚清時期,新學思潮
2.1.2 近代我國出版業(yè)空前發(fā)展
2.2 個人成長背景
2.2.1 早期接受傳統(tǒng)教育
2.2.2 留學西方
2.2.3 任職北大校長
第三章 蔡元培出版實踐及特征
3.1 出版活動:具有教育性、革命性與時代性
3.1.1 教育與出版相結合
3.1.2 出版實踐具有革命性
3.1.3 出版實踐緊隨時代發(fā)展
3.2 為出版人樹立標桿:科學求真,態(tài)度嚴謹
3.2.1 多方求證,實事求是
3.2.2 學風嚴謹認真,精益求精
3.2.3 對出版物內容實現理論性與實踐性相結合
3.2.4 重視國際交流與版權保護
3.3 服務作者與讀者:惜作者之才,想讀者之需
3.3.1 提攜后進,鼓勵出版
3.3.2 心系讀者,出版優(yōu)秀產品
第四章 蔡元培出版實踐對當下出版業(yè)的啟示
4.1 堅定政治立場和理想追求
4.1.1 重視政治學習,提高政治素質
4.1.2 堅持把社會效益放在首位
4.2 增強使命感和責任感
4.2.1 重視出版的教育屬性
4.2.2 緊跟時代發(fā)展,傳播優(yōu)秀文化
4.2.3 發(fā)掘培養(yǎng)新時代人才
4.3 提高自身的學養(yǎng)
4.3.1 既做“雜家”又做“專家”
4.3.2 加強編輯學術道德建設
結語
參考文獻
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新時代的編輯應當具備哪些核心素養(yǎng)[J]. 代新梅. 科技傳播. 2020(02)
[2]編輯工作如何在新時代守正創(chuàng)新[J]. 保進. 傳媒論壇. 2020(01)
[3]新時代編輯隊伍建設存在的問題及對策[J]. 王創(chuàng)國. 中國報業(yè). 2019(23)
[4]圖書出版版權保護的困境與出路思考[J]. 張彥艷. 科技傳播. 2019(23)
[5]出版企業(yè)的社會效益與經濟效益平衡[J]. 李欣. 知識經濟. 2019(36)
[6]新時代背景下出版企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的有效路徑[J]. 劉茂. 傳播與版權. 2019(11)
[7]數字出版產業(yè)知識產權保護文獻熱點及政策啟示[J]. 池仁勇,廖雅雅,王昀. 中國出版. 2019(22)
[8]融合與創(chuàng)新:漫談文化出版和傳播[J]. 游俊,胡小洋. 黃岡師范學院學報. 2019(06)
[9]新時代編輯的社會責任[J]. 賈雪靜. 教育教學論壇. 2019(42)
[10]數字出版侵權現象及應對策略[J]. 魏景飛,趙林云. 青年記者. 2019(23)
碩士論文
[1]趙家璧的編輯出版實踐及思想研究[D]. 劉洋.湖南師范大學 2015
[2]沈昌文出版思想研究[D]. 王帆.河北大學 2014
[3]墨海書館研究[D]. 任莎莎.山東師范大學 2013
[4]陸費逵的出版思想及其實踐[D]. 夏慧夷.湖南師范大學 2008
[5]魯迅的編輯出版思想[D]. 龍鳳荷.湘潭大學 2008
本文編號:3310588
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