教育出版社融合發(fā)展初探——以“青云端”微信公眾號為例
發(fā)布時間:2021-07-18 18:33
在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)和新媒體技術(shù)蓬勃發(fā)展的今天,融合發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級已成為傳統(tǒng)出版單位的共識。許多出版單位都在這方面進(jìn)行了各種探索和嘗試,微信公眾號作為當(dāng)下主流的線上平臺之一,以技術(shù)門檻低、投入少等優(yōu)勢成為了深受傳統(tǒng)出版單位青睞的融合發(fā)展平臺。本文以浙江教育出版集團(tuán)"青云端"微信公眾號為例,就傳統(tǒng)出版單位尤其是教育類出版單位如何利用自身優(yōu)勢、做好融合出版進(jìn)行簡要介紹。
【文章來源】:新聞研究導(dǎo)刊. 2020,11(09)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、如何“漲粉”
(一)利用免費的數(shù)字資源“漲粉”
(二)通過舉辦各類活動“漲粉”
(三)利用優(yōu)質(zhì)內(nèi)容“漲粉”
二、如何“變現(xiàn)”
(一)廣告變現(xiàn)
(二)產(chǎn)品變現(xiàn)
(三)分銷變現(xiàn)
三、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺議如何做好出版社微信公眾號運營[J]. 劉林心. 傳播力研究. 2019(30)
[2]邁向縱深融合發(fā)展的中國數(shù)字出版——2018—2019中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報告(摘要)[J]. 中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報告課題組,張立,王飚,李廣宇. 出版發(fā)行研究. 2019(08)
本文編號:3290132
【文章來源】:新聞研究導(dǎo)刊. 2020,11(09)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、如何“漲粉”
(一)利用免費的數(shù)字資源“漲粉”
(二)通過舉辦各類活動“漲粉”
(三)利用優(yōu)質(zhì)內(nèi)容“漲粉”
二、如何“變現(xiàn)”
(一)廣告變現(xiàn)
(二)產(chǎn)品變現(xiàn)
(三)分銷變現(xiàn)
三、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺議如何做好出版社微信公眾號運營[J]. 劉林心. 傳播力研究. 2019(30)
[2]邁向縱深融合發(fā)展的中國數(shù)字出版——2018—2019中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報告(摘要)[J]. 中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報告課題組,張立,王飚,李廣宇. 出版發(fā)行研究. 2019(08)
本文編號:3290132
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