本文在對落實校園實體書店育人功能的滿意度調(diào)查及師生對校園書店服務(wù)需求調(diào)研的基礎(chǔ)上,確立了校園實體書店的育人功能。并在準(zhǔn)確定位,全面支持校園實體書店的發(fā)展;加強(qiáng)合作,促進(jìn)校園書店的特色化發(fā)展;加強(qiáng)隊伍建設(shè),促進(jìn)校園書店的創(chuàng)新性發(fā)展;線上線下結(jié)合,打造智慧書店;改變傳統(tǒng)觀念,實現(xiàn)體驗式營銷等五個方面對落實校園書店育人功能進(jìn)行了實踐研究。 

【文章來源】：科技風(fēng). 2020,(35)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、校園實體書店的育人功能
二、落實校園實體書店育人功能的具體措施
    （一）準(zhǔn)確定位，全面支持校園實體書店的發(fā)展
    （二）加強(qiáng)合作，促進(jìn)校園書店的特色化發(fā)展
    （三）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)校園書店的創(chuàng)新性發(fā)展
    （四）線上線下結(jié)合，打造智慧書店
    （五）改變傳統(tǒng)觀念，實現(xiàn)體驗式營銷



本文編號：3079520