<正>人類對(duì)繪畫和音樂等藝術(shù)形式具有天然的感受力,即便是牙牙學(xué)語的孩童,聽到悅耳的音樂,也會(huì)隨著節(jié)奏擺動(dòng)身體。而人類作為一種智識(shí)性的動(dòng)物,對(duì)藝術(shù)作品也可以擁有深邃的領(lǐng)悟力。人通過藝術(shù)作品獲得了一種美感,總結(jié)出了一種美的概念:感受到人類豐富而壯闊的心靈,這種深沉的體悟又會(huì)讓人的神思寧靜下來,變得更加睿智。我在書店里觀察藝術(shù)類圖書,發(fā)現(xiàn)主要分為四種類型:第一種是以圖為主的畫冊(cè),或是介紹某一位藝術(shù)家,或是介紹某一個(gè)藝術(shù)流派;第二種是圖文并重的藝 

【文章來源】：新閱讀. 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
經(jīng)典需要不斷挖掘開發(fā)
作品不是單純的藝術(shù)史,應(yīng)有一定的思想性和創(chuàng)見性
選取西方當(dāng)代的重要作品,展示對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展
關(guān)注展現(xiàn)新的藝術(shù)手段和藝術(shù)現(xiàn)象的新知類圖書


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺淡音樂游戲在教學(xué)中的美育功能[J]. 王淑琴.  考試周刊. 2021(04)



本文編號(hào)：3037169